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上篇 基础知识
第1 章 传统家具结构
1.1 榫卯及其接合类型
1.2 “椅”座面上部榫卯接合类型
1.3 “椅”座面榫卯接合类型
1.4 “椅”座面下部榫卯接合类型
第2 章 制作工具、材料及设备
2.1 手工工具
2.2 材料
2.3 机械设备
2.4 数控设备
第3 章 制作流程及注意事项
3.1 制作流程图
3.2 流程及注意事项
下篇 模 型
第4 章 圈椅系列
4.1 圈椅
4.2 缩手圈椅
4.3 有束腰带托泥圈椅
4.4 卷书圈椅
第5 章 官帽椅系列
5.1 扇形官帽椅
5.2 四出头官帽椅
5.3 直搭脑四出头官帽椅
第6 章 南官帽椅系列
6.1 南官帽椅
6.2 矮南官帽椅
6.3 缩手式南官帽椅
6.4 矮靠背南官帽椅
6.5 高扶手南官帽椅
第7 章 其他典型造型椅
7.1 玫瑰椅
7.2 禅椅
7.3 灯挂椅
参考文献
《木工模型结构与制作解析——椅类》一书兼备知识性、学术性、艺术性和实用性,可以用于工业设计、环境艺术设计、家具设计与制造专业的课堂教学,可供文化艺术研究者、家具设计师和收藏家研究参考,也适合作为一般明式家具爱好者手工制作的蓝本。
中国传统家具发展到明至清前期,达到顶峰。本书采用图文并茂的方法,将一些“椅”类家具中用到的榫卯结合结构进行梳理整合,更好地帮助读者理解榫卯结合方式和形态。通过对每件家具的介绍,以及榫卯结构、制作工具及其使用方式的解析,结合图纸与实物照片,让读者更全面清楚地了解中国传统家具的造型尺寸及生产工艺。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
第一篇 综合篇第一章 绿色建筑的理念与实践第二章 绿色建筑评价标识总体情况第三章 发挥“资源”优势,推进绿色建筑发展第四章 绿色建筑委员会国际合作情况第五章 上海世博会园区生态规划设计的研究与实践第六...
前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
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工程常用图书目录
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
内容介绍
《木工造型设计与制作》分为概述篇、实践篇和鉴赏篇三大部分,简要介绍了木工造型设计与制作的理论基础、常用材料和基本操作,分别介绍了建筑模型、展示模型、木质家具及木质包装盒的设计与制作,并列举了大量的模型作品。
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《模型制作与实训》是教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十一五”规划教材,由上海立达学院艺术设计学院院长李斌教授、李虹坪讲师执笔完成,主要读者是大专院校艺术设计专业的师生及模型公司设计人员。《教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十一五”规划教材:模型制作与实训》是设计基础教材,从模型制作的基本概念入手,在第一章里通过模型的种类、模型的属性与价值、模型设计的特点阐述了模型制作的基本概念,介绍了模型加工的工具与材料。第二章模型制作方法与实训中,通过三个由浅入深的实际案例结合相关的知识点,引导学生循序渐进了解模型设计的方法与步骤,帮助学生掌握模型制作的主要工具使用和相关工艺技术及制作技巧,按类企业化管理进行实训,帮助学生快速掌握模型制作的核心能力。第三章注重开阔学生的视野,引用大师和优秀团队的实际案例启发学生对工具和材料、工艺和技术进行全新的认识,培养学生的审美和鉴赏能力。2100433B
制图模型是将所研究的数据以及分析过程用图形来表示。它的目的就是要在研究当中帮助分析人员组织及规划要完成的分析过程,并且指出用了完成这一分析过程所需的数据。另外,它也用于说明文档中的素材以及分析研究中的参考。
在创建制图模型过程中,我们发现了一种非常有用的方法,即从最终结果开始,然后按照反向的方式一步一步地走回当前已有的数据。这样做可以保证避免发生已有数据影响到最终结果的倾向。因此这个过程以定义一个最终结果为开始。它会出现什么样的数值"para" label-module="para">
假定我们想要显示出所有坡度大于20°的地区,我们会这样问自己,要生成这样一幅图像,哪些数据是必须具备的。如要生成一幅坡度大于20°的图像,反映所有坡度的数据库里有这样的图像吗"para" label-module="para">
这些已有的数据可能已经是数字化的形式,或者可能是以纸张地图的形式,或是表格的形式。后两者均需要数字化。假如所需数据并不存在,可能需要采取一种方法,以便使用其他的数据图层,或者某些数据图像的组合方式来替代。
一旦设计好制图模型,就可以运行这些模型并得到输出数据图层。在IDRISl32的第二个版本中提供了图形化建模环境——Macro Modeler(宏语言建模器)模块。Macro Modeler用于创建与运行模型。但是,当在Macro Modeler中创建模型时,必须清楚使用哪个模块来生成输出数据。事实上,它需要用户从已有数据到最终产品建立模型。因此,首先以示图的形式创建概念制图模型,然后在Macro Modeler中建模。在Macro Modeler中建模允许用户修改模型错误及参数,然后重新运行整个模型,而不必手工地运行其中每个单独的模块。
在示意流程图中,我们通常总是在模型的左侧以最终结果作为开端,如何向右进行,鉴于其连贯性,我们遵从了有关符号学方面的某些常规。数据文件的表现形式如下图1所示。栅格图层文件由长方形组成:矢量图层文件由三角形组成;数值文件由椭圆形组成;而表格文件则由一个叠起一角的书页形式表示。在数据库中,我们用带有下划线的数据名称来识别单个的字段。文件名写在符号的内部。
在Macro Modeler中,模块用平行四边形来表示,模块的名称用粗体显示在平行四边形中。模块用箭头连接输入与输出的文件。当需要输入两个文件时,将来自这两个文件的箭头合并成一个箭头,指向模块的符号。
下图显示了用于计算上面例子的制图模型。从一个名为elevation的数值高程模型开始,slope模块用于创建该图像的输出文件slopes。该图像中包含坡度值,并使用reclass模块创建最终点图像high slopes,该图像显示了坡度大于20°的区域。
下图也显示了一个非常简单的制图模型的例子。该模型的两个输入文件分别是area与population栅格图层,使用oVerlay(除法选项)模块生成一人口密度栅格图像pop_density。