南京工业职业技术大学机械工程学院造价信息

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机械联锁(JSL)

规格型号：
水平、垂直位置联锁(缆绳式)
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
南冠
材料税率：
0%
供应商：
广东南冠电气有限公司
报价时间：
2022-12-08

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机械泄压口

规格型号：
XJXF-0.12-J
价格行情：
材料单位：
套
材料品牌：
广州兴进
材料税率：
0%
供应商：
广州兴进消防设备有限公司
报价时间：
2022-12-08

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机械工

规格型号：
价格行情：
材料单位：
工日
材料品牌：
材料税率：
0%
供应商：
天津市施工队伍交流服务中心
报价时间：
2022-12-08

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机械联锁(组)

规格型号：
E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
价格行情：
材料单位：
只
材料品牌：
ABB
材料税率：
0%
供应商：
ABB(中国)有限公司呼和浩特分公司
报价时间：
2022-12-08

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机械联锁(组)

规格型号：
E2.2-E6.2 3 个断路器之间(2常用电源+ 母排)型式C
价格行情：
材料单位：
只
材料品牌：
ABB
材料税率：
0%
供应商：
ABB(中国)有限公司哈尔滨分公司
报价时间：
2022-12-08

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机械工

规格型号：
价格行情：
材料单位：
工日
材料税率：
地区时间：
深圳市2022年8月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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机械工

规格型号：
价格行情：
材料单位：
工日
材料税率：
地区时间：
深圳市2022年7月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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机械工

规格型号：
价格行情：
材料单位：
工日
材料税率：
地区时间：
深圳市2022年4月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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机械工

规格型号：
价格行情：
材料单位：
工日
材料税率：
地区时间：
广州市2022年4月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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机械工

规格型号：
价格行情：
材料单位：
工日
材料税率：
地区时间：
深圳市2022年3月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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15mmPVC宣传栏工程学院简介

规格型号：
15mmPVC,面层彩印UV高清画面后雕刻成型
需求量：
120m²
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-12-01

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机械工

规格型号：
需求量：
509工日
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2015-07-15

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机械工业用紧固件

规格型号：
GB894.1-86 挡圈公称直径8(mm) 外径200(mm) 弹簧钢
需求量：
3440个
报价数：
1
材料品牌：
东方豹
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 不含运费
询价时间：
2015-07-06

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人机工程学椅子

规格型号：
1.包括但不限于人机工程学椅子购置、运输、安装(安放）、调试等工作内容
需求量：
21张
报价数：
3
材料品牌：
无
材料档次：
中高档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2017-05-22

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人体工程学座椅

规格型号：
人体工程学座椅,满足指挥大厅20×2人员要求
需求量：
1套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2021-09-02

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南京工业职业技术大学机械工程学院常见问题

南通大学机械工程学院的专业课有哪些

南通大学机械工程学院的专业课有工程力学、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造工程学、工程材料及机械制造基础、计算机系列课程、测试技术。南通大学，简称“通大”，是江苏省人民政府和国家交通运输部共建的综...
南京信息职业技术学院和南京工业职业技术学院哪个好？

南信院被称为专科中小清华，南工院为小北大！！两学校就隔一条马路，而且就综合实力南信院更强点（还有南信院是大学城公交首站，）去年分数低～～但特色专业还是毫不含糊，分数还是比较高！！谢谢……
同济大学中德学院研究生与机械工程学院区别

是两个不同的学院。中德学院的话只要德语水平达到合作院校的要求（一般是daf4x4，个别院校要求低一些），并且在通过德国相关合作院校的面试之后，都可以去德国院校学习，毕业后取得两个学校的双学位。如果成绩...

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南京工业职业技术大学机械工程学院文献

Word文档-东南大学机械工程学院

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页数： 12页

提高扩展内容第 7章连杆机构设计 1. 连杆机构的计算机辅助设计和优化设计 1.1 连杆机构的计算机辅助设计在用解析法设计连杆机构时，涉及到大量的数值运算，这种繁琐的计算工作可由计算机来完成。计算机辅助连杆机构设计的基本过程为： (1) 由设计者制定设计任务，选定连杆机构类型，建立设计的数学模型，选择算法并编制程序； (2) 由计算机完成数值计算、结果输出（数据与图形）和结果分析。前述四杆机构实现刚体导引、函数生成和轨迹生成等的运动设计问题均可利用计算机来解决。目前已有专用的连杆机构计算机辅助设计商业化软件，可以直接使用。 1.2 连杆机构的优化设计在连杆机构设计中，常会遇到如下两类问题：一类是设计结果不唯一，即机构运动尺寸有多种不同的设计方案（例如铰链四杆机构的连杆点精确通过的轨迹点数少于九个时），需对这些方案进行分析比较，并作出判断和选择；另一类是不存

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燕山大学机械工程学院

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大小：211KB

页数： 3页

燕山大学机械工程学院专业代码专业名称计划人数初试科目复试专业课笔试科目复试专业课面试科目 080201 机械制造及其自动化 22 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语 ③301 数学一 ④801 理论力学 B01机械原理和机械零件 M01机械制造工艺学 M02切削原理及刀具 M03机械制造装备 080202 机械电子工程 52 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203日语 ③301 数学一 ④801 理论力学方向 1： M04机电一体化系统设计 M05微机原理及接口技术 M06工厂电气控制技术方向 2： M07液压元件 M08液压伺服与比例控制系统 M09液压传动系统 0802Z2 流体传动与控制 8 080704 流体机械及工程 4 080203 机械设计及理论 80 ①101 思想政治理论 ②201 英语一

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南京工业大学环境科学与工程学院专业介绍

环境工程系 一、专业简介 2001年原南京化工大学和南京建筑工程学院合并组建了南京工业大学。自1999年起，南京化工大学化工学院着手对环境工程学科进行筹建，在广泛调查的基础上，制订了具有该校特色的专业教学计划。 2000年成功设立环境工程系并增设了环境科学专业，进行相关的专业教学。同时，南京建筑工程学院也于1999年增设环境工程专业。2001年两校合并之后，以上专业相合并，建成现有的环境工程系，并于2001年增设了环境科学专业，2003年顺利获得环境工程硕士点。 在办学过程中，本学科不断引进先进的办学理念，以环境工程专业教育为主，拓宽专业方向（如环境科学、环境规划与管理），优化培养计划，努力发展成为多学科交叉的现代污染控制的新兴技术的教学科研型学科。本系现有教师20名，均为硕士以上学历，其中博士学历9名，教授3名，副教授6名，已形成良好的教学科研梯队，每届招收学生为环境工程2个班，环境科学2个班。 近年来，我系的科研工作取得了很大成绩，承担了多项国家、省部级科研课题及横向课题，每年在国内外核心杂志上发表论文近二十篇，科研到款均在二百万元以上。本学科现已经发展成为以污染控制与资源化利用为主要方面的该校乃至省内的特色学科。 二、专业培养目标 1.环境工程与环境科学专业建设目标 （1）引进本学科先进的办学理念，优化培养计划，使本学科整体建设水平处于省内同等学科的领先水平。 （2）本学科以工业生产的“三废”处理、清洁生产和污染控制与资源化为重点方向，加强与企业的联系，努力发展成为污染控制与资源化、环境功能材料、和环境质量评价为主要方向的该校乃至省内的特色学科。 （3）以环境工程与环境科学专业教育为主，拓宽专业方向（如环境规划与管理、环境微生物、清洁生产）。 （4）结合研究生教育，不断强化和提高本科教育，使环境工程学科成为多学科交叉的现代污染控制的新兴技术的教学科研型学科。 2.环境工程与环境科学专业培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识，能从事环境监测、污染控制与治理工程的设计、资源化利用和清洁生产工艺的开发等生产技术和管理工作的环境工程与环境科学高级技术人才。 市政工程系 给排水专业是一九五二年开办的一个老专业(中专)，当时校名为同济高工，隶属于华东工业部，一九五三年八月划归建工部校名更改为南京建筑工程学校，一九五八年归属为二机部，毕业生毕业后主要到核基地从事给排水工程施工管理及设计。 文革期间停止招生，至一九七八年开始恢复专业招生（中专），于一九七九年本专业被列入国家教委的本科专业目录，一九七九年秋招收本科，一九八0年招收本科。已经具有硕士学位授权点，有硕士研究生30余名。 给排水专业自一九七九年起招收给排水专科以来，已有近2000余名毕业生，经过一段时间的锻炼培养，很快成为单位的技术骨干，相当一部分的毕业生已走上领导岗位，深受用人单位的欢迎。 给排水教研室共有教师11人，其中教授2人，副教授4人，讲师5人，40岁以下年青教师9人，年青教师中博士学位2人，硕士学位7人，其中7人已被录取在职攻读博士学位。教师中“青蓝工程”优秀青年骨干教师1人，江苏给水排水学会理事1人，全国建筑给水排水委员会常务委员及南京市环境科学学会理事会理事1人。 本专业下属有水微生物实验室、水处理实验室、水力学实验室，已能开出教学大纲要求的实验项目85～90%，实验设备固定资产约为400万。 本专业一贯重视教学质量，教授和副教授每年都承担本科生教学工作。以教学为中心，注重教学质量的提高，深化教学改革，在各级部门的指导下，教研室建立了完整而严格的教学管理体系，从制度上完善了对教学环节的要求及检查，突出教学计划在教学过程的法制地位，强调教师讲课前的教学日历、教案、讲稿齐备及授课的基本要求及方式。 课程建设是提高教学质量的重要手段，根据市场和专业技术发展，不断地优化教学计划，每年都将教学计划进行调整，每门课的教学大纲都应做相应的调整，以充实新的内容，以朝着加强基础、扩大知识面、加强实践训练的方向，建立相应的教学实习基地，充分地利用多媒体教学手段，主要专业课都建立题库，确定“建筑给排水”、“水质工程学”为重点建设课程。 根据院系十五计划及2015年规划要求，给排水专业重点为师资建设，实验室建设。完善实验室建设，保证实验项目开出率达到100%，使实验室在保证教学要求的前提下，能够为科研、社会、生产服务。在办好本科的基础上，于2008年准备申报博士点。

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