选择特殊符号

选择搜索类型

热门搜索

首页 > 百科 > 建设工程百科

PBL(Project-based Learning)英语工作坊图书目录

PBL(Project-based Learning)英语工作坊图书目录

Unit 1:

Task 1 Cross-culture discussion---Is 龙a Dragon"para" label-module="para">

Task 2 Class Activity: The Forbidding City

Task 3 Movie speech: Legally Blonde

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project---A Book Report

Task 6 LiteratureAppreciation---The Little Prince

Unit 2:

Task 1 Cross-culture discussion---A rather bumpy start

Task 2 Class Activity: Party Talk

Task 3 Movie speech: A beautiful Mind

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project---A Summary

Task 6 LiteratureAppreciation---Pride Prejudice

Unit 3:

Task 1 Cross-culture discussion---The host-guest relationship

Task 2 Class Activity: What Would You Do"para" label-module="para">

Task 3 Movie speech: Scent of a Woman

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project---An Investigation

Task 7 LiteratureAppreciation---Jane Eyre

Unit 4:

Task 1 Cross-culture discussion---Who’s the gift for"para" label-module="para">

Task 2 Class Activity: What’s the Reason"para" label-module="para">

Task 3 Movie speech: The Queen

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project---Dining Options

Task 6 LiteratureAppreciation---The Old Man and the Sea

Unit 5:

Task 1 Cross-culture discussion---Red rabbit or white rabbit"para" label-module="para">

Task 2 Class Activity:A weekend Away

Task 3 Movie speech: The Lord of the Rings: The Return of the King

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project---A Leaflet

Task 6 LiteratureAppreciation---The Great Gatsby

Unit 6:

Task 1 Cross-culture discussion---Conversation at work

Task 2 Class Activity: Once Upon a Time

Task 3 Movie speech: Forrest Gump

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project--- ATravel Brochure

Task 6 LiteratureAppreciation--- Gone With the Wind

Unit 7:

Task 1 Cross-culture discussion---Sensitive conversational topics

Task 2 Class Activity: I’ve Never Done That!

Task 3 Movie speech: The English Patient

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project--- AQuestionnaire

Task 6 LiteratureAppreciation--- A Tale of Two Cities

Unit 8:

Task 1 Cross-culture discussion---Is OK the same"para" label-module="para">

Task 2 Class Activity: Cultural observation

Task 3 Movie speech: The King’s Speech

Task 4 Fast reading

Task 5 Constructing the Project--- A Small-researchProject

Task 6 LiteratureAppreciation---Wuthering Heights

Key to Task 3 of each unit2100433B

查看详情

PBL(Project-based Learning)英语工作坊造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

城市(行业)消防自动报警网络—预案管理系统

  • LD CFAN Project/LD CFAN Project
  • 13%
  • 北京利达华信电子有限公司南京办
  • 2022-12-08
查看价格

城市(行业)消防自动报警网络预案管理系统

  • LD CFAN project
  • 13%
  • 北京利达华信电子有限公司长春办事处
  • 2022-12-08
查看价格

道桥用防水涂料

  • PBL II
  • t
  • 雨水情
  • 13%
  • 兰州雨中情防水材料有限公司西宁办事处青海厂商期刊
  • 2022-12-08
查看价格

道桥用防水涂料

  • PBL I
  • t
  • 雨水情
  • 13%
  • 兰州雨中情防水材料有限公司西宁办事处青海厂商期刊
  • 2022-12-08
查看价格

城市(行业)消防自动报警网络预案管理系统

  • LD CFAN project
  • 13%
  • 北京利达华信电子有限公司哈尔滨办事处
  • 2022-12-08
查看价格

漏电断路器

  • DZ15LE-1004901
  • 阳江市2012年11月信息价
  • 建筑工程
查看价格

漏电断路器

  • DZ15LE-1004901
  • 阳江市2012年10月信息价
  • 建筑工程
查看价格

漏电断路器

  • DZ15LE-1004901
  • 阳江市2012年9月信息价
  • 建筑工程
查看价格

漏电断路器

  • DZ15LE-1004901
  • 阳江市2012年12月信息价
  • 建筑工程
查看价格

漏电断路器

  • DZ15LE-40/4901
  • 阳江市2012年12月信息价
  • 建筑工程
查看价格

图书

  • 详见本预算表随后附件的图书目录
  • 153m44
  • 1
  • 高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-10-11
查看价格

英语学习馆

  • 1) 系统使用unity3D进行开发,可跨平台支持多种不同设备.体感版本可支持windows8及以上版本;2) 系统提供三维画面的跑酷类应用辅助进行英语单词学习与记忆;3) 系统支持体感设备控制
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-07-03
查看价格

英语口角

  • 澳柏利 PT-308D 桌(长700×宽500×高常规) 桌椅由中纤板、冷轧钢管、注塑和吹塑配件组成.产品主要采用E0级环保中纤板和一级冷轧钢板组成;桌面采用18mm厚度中纤板双面贴木纹色三聚氰胺板,板材每块为整板;桌椅脚采用50×20×1.2mm 和 40×20×1.2mm椭圆管,承重大于50kg;椅座背采用PP塑料一级新料一体吹塑成型,厚大于30mm;采用静电喷涂处理,喷漆厚度20um左右;开料-焊接-除油-水洗-酸洗-除锈-清洗-喷涂-安装的九工位处理.
  • 35套
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-09-21
查看价格

英语口角

  • /m3,达到企业E0级环保标准,高于欧标(E1≤1.5mg/L)与国标E1(≤0.125mg/m3)标准,更绿色安全放心,板材厚度50mm. (2)封边:2mm厚PVC封边带,弹性好,耐撞击,达到国家标准
  • 4套
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-09-21
查看价格

英语口角

  • /m3,达到企业E0级环保标准,高于欧标(E1≤1.5mg/L)与国标E1(≤0.125mg/m3)标准,更绿色安全放心,板材厚度50mm. (2)封边:2mm厚PVC封边带,弹性好,耐撞击,达到国家标准
  • 2套
  • 2
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-09-21
查看价格

PBL(Project-based Learning)英语工作坊内容简介

本书以清晰而直观的""案例 分析 应用”体例编写,弱化理论体系的铺展,以项目的推进与协助为特点,共8个单元,内容涵盖语言学习,中西文化比较,教育,交际活动等方面。语言地道流畅,内容编排由浅入深,每一个话题和情境设计均以案例模式展开,针对学生的个性化需求来设计,意在把学习者导入一个具体的语言情境中,从而达到学习的目的。

查看详情

PBL(Project-based Learning)英语工作坊图书目录常见问题

查看详情

PBL(Project-based Learning)英语工作坊图书目录文献

电厂图书目录 电厂图书目录

电厂图书目录

格式:pdf

大小:546KB

页数: 40页

柜号 序号 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下

工程常用图书目录 工程常用图书目录

工程常用图书目录

格式:pdf

大小:546KB

页数: 5页

1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101

PBL项目学习简介

内容简介

PBL工具包系列书籍在手,项目学习不用愁!它包含项目学习所需的所有必备元素——当然,你自己对PBL产生的想法除外。快来探索你的第一次项目学习之旅吧!本书会带领你寻找灵感,并通过精心策划和熟练操作将其带到课堂教学,使其发挥作用!《PBL入门工具包》专为初高中教师设计。 本书引言 你已经听说了项目学习,但是还有许多疑惑?“当然,听起来是不错的,但适合我们和我们班的学生吗?需要我们做出很大改变吗?,在当今的教育格局下,我能顺利完成PBL项目学习吗?”我们的答案是肯定的,尽管本书中还存在着一些“但是、如果”之类的情况。最后,我们希望你已经在酝酿你自己的第一个项目了。 本书目标人群 本书的目标读者为初次接触PBL项目学习的教师。《PBL项目学习初学者入门》旨在为初探PBL初高中教师提供易读、简明扼要的建议和工具。帮助他们更从容地应对PBL项目学习。BIE出版的...(展开全部) PBL工具包系列书籍在手,项目学习不用愁!它包含项目学习所需的所有必备元素——当然,你自己对PBL产生的想法除外。快来探索你的第一次项目学习之旅吧!本书会带领你寻找灵感,并通过精心策划和熟练操作将其带到课堂教学,使其发挥作用!《PBL入门工具包》专为初高中教师设计。 本书引言 你已经听说了项目学习,但是还有许多疑惑?“当然,听起来是不错的,但适合我们和我们班的学生吗?需要我们做出很大改变吗?,在当今的教育格局下,我能顺利完成PBL项目学习吗?”我们的答案是肯定的,尽管本书中还存在着一些“但是、如果”之类的情况。最后,我们希望你已经在酝酿你自己的第一个项目了。 本书目标人群 本书的目标读者为初次接触PBL项目学习的教师。《PBL项目学习初学者入门》旨在为初探PBL初高中教师提供易读、简明扼要的建议和工具。帮助他们更从容地应对PBL项目学习。BIE出版的其他PBL工具箱系列书籍为经验丰富的PBL从业人员而著,但这本书更是为PBL新手而设。 更具体地说,本书的读者群为具有以下特征的教师: 1.在初高中教学的老师,尽管我们在此描述的PBL基本设计过程适合任何一个年级。 2. 教授任何科目的老师,尽管本书采用的示例主要来自核心课程。 3.想把PBL融入教学但从未参加过PBL研讨会或从未阅读过PBL方法论书籍的老师。 4.可能已经尝试过“构建项目”但效果不如意且想再次用不同方法进行尝试的老师。 推荐者介绍: 本书主要是讲技术问题,而且是专门为初探项目学习的教师设计,帮助他们更有效地进行PBL项目学习。内容既有案例,又准备了工具箱,供教师选用。 顾明远 2016年7月1日 John Larmer-约翰·拉尔默 巴克教育研究所总编,旧金山州立大学教育技能和教育管理硕士、斯坦福大学政治科学学士。 约翰·拉尔默于2001年加入巴克教育研究所(以下简称BIE)。在巴克教育,他主导编写了BIE项目学习系列工具书。他授权并参与编写的BIE项目学习课程大纲被广泛运用于各高校和各类教育机构。他同时也是专业课程开发和指导材料的编纂者之一。2015年,他的著作《制定项目学习的标准》由监督与课程发展协会(Associationfor Supervision and CurriculumDevelopment,位于弗吉利亚州的非盈利性机构,简称ASCD)出版。 约翰·拉尔默还是全美研究院基金会、甲骨文教育基金会以及培生教育的PBL课程发展顾问。在加盟BIE之前,约翰曾担任高中英语及社会学教员长达十年,同时作为西部教育实验研究室(WestEd,...(展开全部) John Larmer-约翰·拉尔默 巴克教育研究所总编,旧金山州立大学教育技能和教育管理硕士、斯坦福大学政治科学学士。 约翰·拉尔默于2001年加入巴克教育研究所(以下简称BIE)。在巴克教育,他主导编写了BIE项目学习系列工具书。他授权并参与编写的BIE项目学习课程大纲被广泛运用于各高校和各类教育机构。他同时也是专业课程开发和指导材料的编纂者之一。2015年,他的著作《制定项目学习的标准》由监督与课程发展协会(Associationfor Supervision and CurriculumDevelopment,位于弗吉利亚州的非盈利性机构,简称ASCD)出版。 约翰·拉尔默还是全美研究院基金会、甲骨文教育基金会以及培生教育的PBL课程发展顾问。在加盟BIE之前,约翰曾担任高中英语及社会学教员长达十年,同时作为西部教育实验研究室(WestEd,位于加州旧金山市)的高级项目助理,担任初中及高中教育实验标准和评估顾问。此外,他还参与建立了一所经改组的高2100433B

查看详情

MPD软件工作坊

MPD围绕企业一线研发团队关键技能、实践展开,强调技能传授重于知识传授,技巧和思维的培养重于理论考试。MPD源于亚太软件研发团队管理峰会,随后,MSUP又将工作坊(workshop)引入到软件研发管理培训计划中,使MPD的内涵更加充实。MPD工作坊由若干个三小时的微型课程组成,是一个围绕岗位角色发展的实践课堂,以产品经理、团队经理、架构师、开发经理、测试经理作为五个分会场主题,每个分会场在课程设计上分别关注了该岗位所必需能力模型:思想、过程、管理、工具(实验室),同时,每个分会场选拔优秀的参与者来分享自己或所属团队的故事,鼓励改变、专业、探索的软件精神,以及找出解决对策的手法。

2014年MSUP进一步充实MPD的内容,导入角色化培训--灯塔训练营,探索软件从业人员的六项定位与角色思考,课程内容涉及软件行业六大关键职位:产品经理、团队经理、架构师、开发经理、测试经理、工程师。着重激发学员的创新能力、预测能力、综合能力、设计能力、组织能力、分析能力等职业软技能,使学员接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力。每天1个角色,共6天24位教练72项关键技能的分享与交流。

灯塔训练营课程内容涉及软件行业六大关键职业:产品经理、团队经理、架构师、开发经理、测试经理、工程师。着重激发学生的创新能力、预测能力、综合能力、设计能力、组织能力、分析能力等职业软技能,使学员接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力。每天1个角色,共6天24位教练72项关键技能的分享与交流。

查看详情

LED技术工作坊简介

“LED技术工作坊”是佛山市香港科技大学LED-FPD工程技术研究开发中心定期举办的技术培训讲座。自2012年五月起,此系列活动每期均请来业内知名专家学者为LED各界同行讲授最新的行业资讯及技术工艺,主题涵盖失效分析、封装工艺、可靠性工程技术、光学检测、晶圆级封装与集成等。

2012年LED技术工作坊系列活动:

序号

时间

主题

讲师

公司/职位

1

5/18

以频谱功率分布评估LED光色失效的先进故障预测技术

Michae Pecht教授

美国马里兰大学电子产品及系统寿命周期工程(CALCE)中心/教授、主任

2

6/25

功率型发光二极管(LED)的封装工艺及技术挑战

李明博士

香港先进科技有限公司(ASM Pacific Technology)/资深经理

3

7/20

板级工程工艺失效分析与可靠性工程技术

刘桑博士

华为技术有限公司/产品工程工艺技术规划部长

4

8/28

垂直LED的特色、工艺参数、和性能比较

颜睿康处长

旭明光电股份有限公司/新产品处处长

李世玮教授

佛山市香港科技大学LED-FPD工程技术研究开发中心/教授、主任

5

9/27

LED的光学表征与光学检测设备

王建平

浙大三色仪器有限公司总经理

罗勇军

杭州浙大三色仪器有限公司/技术副总

李世玮教授

佛山市香港科技大学LED-FPD工程技术研究开发中心/教授、主任

6

10/16

基于倒装焊无金线封装LED照明技术的整体解决方案

姜志荣

晶科电子(广州)有限公司研发部经理

任炟

道康宁公司Lamp&Luminair市场中国区的商务拓展部主管

刘贤金

晶科电子(广州)有限公司资深项目工程师

陈建彰

联宝电子股份有限公司研发部课长

7

11/22

绿色照明技术-LED封装、照明与控制

马文波博士

香港应用科技研究院材料与封装技术群组技术经理

周莉

香港应用科技研究院材料与封装技术群组主任工程师

梁振佳

香港应用科技研究院材料与封装技术群组经理

8

12/19

LED晶圆级封装与集成

梁润园博士

国家重点实验室封装与系统集成项目经理

李世玮教授

佛山市香港科技大学LED-FPD工程技术研究开发中心/教授、主任

2100433B

查看详情

相关推荐

立即注册
免费服务热线: 400-888-9639