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《普通高等教育“十一五”规划教材:高等工程传热学》是中国电力出版社出版的书籍。
前言
主要符号表
第一章 导热
1.1 概述
1.2 导热问题的分析解法
1.3 导热问题的近似分析解法
1.4 具有称动边界的导热
传感器与检测技术项目教程(“十二五”普通高等教育高职高专规划教材
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高等教育学习题及答案
1 第一章 绪论 1.学习和研究高等教育学的意义 : (1)有助于高校教师系统了解高等教育( 2)有助于提高高校教师的教书育人水平( 3)有助于高校教师从事教育教学改革和研究 (4)有助于高校教师的专业化发展。 2.高等教育的基本特征 : (1)高等教育是分专业和分层次的高级教育活动( 2)高等教育通过培养人才为社会服务( 3)高等教育的功能不断扩展。 3.高等教育的定义: 高等教育是建立在完全中等教育基础上的专业教育,是培养社会所需要的各类高级专门人才的活动。 4.高等教育的特殊性 : 高等教育的性质和任务具有特殊性,高等学校的教师行为与活动具有特殊性,学生具有特殊性, ..职能具有特殊性。 第二章 高等教育的目的 1.《中华人民共和国教育法》中规定的我国的教育方针是什么?“十六大”中的教育方针是怎样规定的?“十七大报告中的教育方 根的表述是怎样的: “教育必须为社会主义现代化建设
《普通高等教育“十一五”规划教材:建筑工程CAD》是中国电力出版社出版的书籍。
前言
第1章 AutoCAD 2007概述
1.1 AutoCAD概述
1.2 AutoCAD 2007简介
1.3 AutoCAD 2007的安装、配置与启动
1.4 AutoCAD 2007用户界面
1.5 AutoCAD的命令 2100433B
《普通高等教育"十一五"规划教材·测量学》可作为高等院校土木工程(含道路工程、桥梁工程、建筑工程、隧道工程、岩土工程等),港口航道工程,水利水电工程,交通工程及相近专业教材,也可作为土建工程技术人员参考用书。
《普通高等教育“十一五”规划教材:工程估价学习指导》是中国电力出版社出版的书籍。
前言
第一章 绪论
第一节 基本概念解释
第二节 习题及思考题
第二章 人工、材料、机械台班消耗量的确定
第一节 基本概念解释 2100433B