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普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理

《普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理》是2006年中国建筑工业出版社出版的图书，作者是陈易。

普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理基本信息

书名普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理
别名Principles of Interior Design
作者陈易
原作品普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理
译者陈易
ISBN9787112085705
类别教育
页数385
出版社中国建筑工业出版社
出版时间2006.11.1
开本16

普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理内容简介

由刘琨主编的《室内设计原理》阐述了室内设计的基本概念、设计过程 、学习方法和评价原则，介绍了室内设计的演化过程和发展趋势，分析了室 内设计的基本原则和室内空间的造型元素；在此基础上，教材进一步详细探 讨了室内界面及部件的装饰设计，探讨了室内环境中的内含物布置；此外， 本书还涉及室内设计中的其他相关学科和特殊人群的室内设计等内容。全书 论述范围广泛，是目前国内较为详尽、较为系统地研究室内设计的一部教材 。 《室内设计原理》在编写过程中吸取了国内外的最新理念和研究成果， 全书图文并茂、论述科学、内容全面、语言朴实、文笔流畅，具有较强的理 论性与实用性，可供建筑学、室内设计、环境艺术设计、建筑装饰等专业的 高校师生、建筑装饰行业的从业人员以及对室内设计感兴趣的相关人士阅读 使用。

普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理造价信息

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普通客梯

规格型号：
载重(kg):1000;速度(m/s):1.75;停靠站数 (站):4;提升高度(m):12.9
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
日立电梯
材料税率：
13%
供应商：
日立电梯（中国）有限公司
报价时间：
2022-12-07

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普通软电线

规格型号：
型号:RV;标称截面(mm2):35;芯数:1;规格型号:RV-1×35
价格行情：
材料单位：
m
材料品牌：
南洋电缆
材料税率：
13%
供应商：
南洋起帆(北京)电缆有限公司
报价时间：
2022-12-07

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普通软电线

规格型号：
型号:RV;标称截面(mm2):16;芯数:1;规格型号:RV-1×16
价格行情：
材料单位：
m
材料品牌：
南洋电缆
材料税率：
13%
供应商：
佰汇文源电缆（北京）有限公司山东经销
报价时间：
2022-12-07

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普通软电线

规格型号：
型号:RV;标称截面(mm2):240;芯数:1;规格型号:RV-1×240
价格行情：
材料单位：
m
材料品牌：
南洋电缆
材料税率：
13%
供应商：
南洋起帆(北京)电缆有限公司
报价时间：
2022-12-07

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普通软电线

规格型号：
型号:RV;标称截面(mm2):185;芯数:1;规格型号:RV-1×185
价格行情：
材料单位：
m
材料品牌：
南洋电缆
材料税率：
13%
供应商：
南洋起帆(北京)电缆有限公司
报价时间：
2022-12-07

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普通车床

规格型号：
工件直径×长度[660×2000]
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年4季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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普通车床

规格型号：
工件直径×长度[400×1000]
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年3季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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普通车床

规格型号：
工件直径×长度[630×1400]
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年2季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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普通车床

规格型号：
工件直径×长度[400×1000]
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年1季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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普通车床

规格型号：
工件直径×长度[400×2000]
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年1季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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创客教育教材

规格型号：
详见线下技术要求文件
需求量：
60本
报价数：
2
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-05-24

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机械设计原理套件

规格型号：
由于字数太多,详见原档
需求量：
15套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2019-04-03

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机械设计原理课程资源软件

规格型号：
由于字数太多,详见原档
需求量：
1套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2019-04-03

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教材

规格型号：
详见线下技术要求文件
需求量：
10本
报价数：
2
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-05-24

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数学建模活动教学设计课程教材(含课件)

规格型号：
-
需求量：
3册
报价数：
2
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河北清华上海中领浙江先锋
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-04-26

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普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理目录

1　室内设计的基本概念 1.1　基本概念 1.2　室内设计与建筑设计 1.3　室内设计师 1.4　室内设计师的相关组织 2　室内设计的过程与学习方法 2.1　室内设计的方法与过程 2.2　室内设计的学习方法 3　室内设计的演化 3.1　中国传统室内设计的特征及演化 3.2　西方室内设计的演化及主要特征 4　室内设计的主要设计原则 4.1　空间原则 4.2　形式美原则 5　室内空间的造型元素 5.1　形 5.2　色 5.3　质 5.4　光 6　室内界面及部件的装饰设计 6.1　室内界面的装饰设计 6.2　常见结构构件的装饰设计 6.3　常用部件的装饰设计 7　室内环境中的内含物 7.1　室内家具 7.2　室内陈设 7.3　室内绿化 7.4　室内标识 8　室内设计与其他相关学科 8.1　室内设计与人类工效学 8.2　室内设计与心理学 8.3　室内设计与室内装修施工 9　特殊人群的室内设计 9.1　残疾人室内设计 9.2　老年人室内设计 9.3　儿童室内设计 10　当代室内设计的发展趋势 10.1　可持续发展的趋势 10.2　以人为本的趋势 10.3　多元并存的趋势 10.4　环境整体性的趋势 10.5　运用新技术的趋势 10.6　尊重历史的趋势 10.7　注重旧建筑再利用的趋势 10.8　极少主义及强调动态设计的趋势 11　室内设计的评价原则 11.1　功能原则 11.2　美学原则 11.3　技术经济原则 11.4　人性化原则 11.5　生态与可持续原则 11.6　继承与创新原则 主要参考文献 插图来源 表格来源2100433B

普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理图书信息

出版社: 中国建筑工业出版社; 第1版 (2006年11月1日) 外文书名: Principles of Interior Design 丛书名: 高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材 平装: 385页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787112085705, 7112085705 条形码: 978711208570501, 9787112085705 尺寸: 25.6 x 18.2 x 2.2 cm

普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理常见问题

室内设计原理

这个比较难。
室内设计原理课件谁知道有哪些？

室内设计的非专业课大一大二有体育、英语、大一还有军事理论、当代世界经济与政治、中国近代史纲要、计算机文化基础、思想道德与法律基础形势与政策 &nbs...
室内设计原理txt全集下载

室内设计原理 txt全集附件已上传到百度网盘，点击免费下载：应该是全本了

普通高等教育土建学科专业十一五规划教材：室内设计原理文献

室内设计原理设计任务书

室内设计原理设计任务书

室内设计原理设计任务书

格式：pdf

大小：6KB

页数： 1页

《室内设计原理》课程实践任务书题目：居室室内设计课题内容： 1.根据针对空间需求及氛围定位，合理划分功能空间，形成个性化户型并完成室内设计，要求功能定位明确、主题风格鲜明。（户型图纸另附） 2.本课题内容包括以下几个部分：设计部分：入口门厅、客厅、起居室、餐厅、书房、卧室、厨房、卫生间等。设计要求： 1、设计应在原有建筑结构体系上根据使用要求，合理安排空间，合理组织交通流线；综合考虑功能、技术、美观等方面的问题。 2、在设计中应综合处理空间造型、人体尺度、色彩、光线、家具、绿化、陈设、装饰风格等诸方面问题，充分满足人们生理、心理及习惯上的要求。 3、设计应符合美学原则，并力求创新，作品应具有鲜明的时代特色。 4、在原有建筑结构体系上进行设计，如有必要可适当调整隔断墙。 5、设计应符合《建筑设计规范》、相关消防规范等标准。图纸要求： 1、所有图纸均应绘制在白色图纸上，图纸

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工程造价室内设计原理

工程造价室内设计原理

工程造价室内设计原理

格式：pdf

大小：6KB

页数： 4页

《室内设计原理》课程教学大纲课程代码：0902003 课程总学时 /学分： 78/4 适用专业：建筑室内设计、环境艺术设计一、课程性质室内设计原理是本专业学生必须掌握的基本素质。是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体的交叉性学科，是现代科技与艺术的综合体现。室内设计与人们的日常生活紧密相关，是人与环境、人与自然和谐发展，以及人民生活水平与质量不断改善的重要标志。室内设计原理课程是本专业的专业必修课程，学生主要学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法。二、教学教学目标 1.知识目标：了解室内设计基本理论；熟悉室内设计原理的空间、造型、色彩、照明、人体工程学的基本内容。 2.能力目标：根据各种不同场所的性质、功能及要求，按室内设计的基本原理和方法设计出有创意的、符合场所个性特征的装饰设计方案。 3.思想教育目标：建立

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普通高等教育土建学科专业十一五规划教材·建筑经济内容简介

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