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水的净化设计思路

水的净化设计思路

通过微课让学生对水的净化认识的更加清晰。 2100433B

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水的净化造价信息

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空气净化涂料

  • QYJH-02 20kg
  • 明净万祺
  • 13%
  • 三台县祺又环保科技有限公司
  • 2022-12-07
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空气净化消杀一体机

  • FX-J010电子净化箱、442×417×242mm
  • 绿粤
  • 13%
  • 深圳市绿粤生态科技有限公司
  • 2022-12-07
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空气净化消杀一体机

  • FX-J030电子净化箱、608×440×665.8mm
  • 绿粤
  • 13%
  • 深圳市绿粤生态科技有限公司
  • 2022-12-07
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空气净化消杀一体机

  • FX-S3吸顶净化器、170×148mm
  • 绿粤
  • 13%
  • 深圳市绿粤生态科技有限公司
  • 2022-12-07
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窗式隔音新风净化

  • 窗式隔音新风净化器;JT-108
  • 家泰风
  • 13%
  • 广州市家泰环境科技股份有限公司
  • 2022-12-07
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设备

  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
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设备

  • 台班
  • 汕头市2012年3季度信息价
  • 建筑工程
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设备

  • 台班
  • 汕头市2012年1季度信息价
  • 建筑工程
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设备

  • 台班
  • 汕头市2011年4季度信息价
  • 建筑工程
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设备

  • 台班
  • 广州市2011年1季度信息价
  • 建筑工程
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吸收净化装置

  • 吸收净化装置
  • 1套
  • 1
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2010-03-31
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雕塑设计

  • 雕塑设计
  • 14.4m²
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-09-28
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UI设计

  • 品牌:GNG;型号:定制开发界面设计、交互设计
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2019-10-08
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UI设计

  • 品牌:GNG;型号:定制开发界面设计、交互设计
  • 1套
  • 1
  • GNG
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2019-09-30
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景观设计

  • 视频 景观设计
  • 120秒
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2020-07-06
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水的净化知识点

初中 化学

1.四.身边的化学物质/4.水/C.水的净化

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水的净化设计思路常见问题

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水的净化设计思路文献

《水的净化》教学设计 《水的净化》教学设计

《水的净化》教学设计

格式:pdf

大小:180KB

页数: 2页

(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》八年级第四单元课题二。)

《水的净化》教学设计 《水的净化》教学设计

《水的净化》教学设计

格式:pdf

大小:180KB

页数: 2页

(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》八年级第四单元课题二。) 一、教学内容分析 教材结合生活,从纯水、自然界的水及自来水的不同引入水的净化问题,以自来水厂水净化过程为例,将吸附、沉淀和过滤等净化水的方法有序地联系起来,并将认识水的角度从社会转入化学学科。

水的净化——过滤课程简介

过滤是初中重要的实验,在上册水的净化和下册粗盐提纯部分都涉及到过滤,而且过滤在高中物质的分离和除杂中也会用到。第四章第一节水的净化,学生第一次接触到过滤,如何让他们理解并掌握其原理非常重要。

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人工湿地对矿山酸性废水的净化效能及其机理研究基本信息

批准号

30100024

项目名称

人工湿地对矿山酸性废水的净化效能及其机理研究

项目类别

青年科学基金项目

申请代码

C0310

项目负责人

束文圣

负责人职称

教授

依托单位

中山大学

研究期限

2002-01-01 至 2004-12-31

支持经费

17(万元)

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水的净化——过滤设计思路

化学和生活密切相关,所以,本微课从池塘中的水如何除去叶子、泥沙等不溶于水的固体杂质入手,学生很容易想到用网,有的学生想到捞饺子的漏勺、笊篱,挤馅用的纱布。这些介质的共同点是都有小孔,液体沿着小孔流下,不溶于液体的固体留在介质表面。像这样分离液体和不溶性固体的方法是过滤。化学中,过滤用到的介质是滤纸,它表面有无数肉眼看不到的小孔,然后视频演示过滤操作,并提示注意事项一贴二低三靠。最后,练习两道题,使学生加深对过滤原理的理解和应用。 2100433B

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