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第一部分物体与材料的意义
1 材料与工具
1.1 物体的意义
1.2 基本的材料
1.3 板材和木质类材料
1.4 基本的工具
1.5 基本的刀具使用
1.6 一个自己的小平台
1.7 模型空间和防护
1.8 要认识到模型所不及
1.9 用实物去做空间及形态
2 做一个房子
2.1 面化
2.2 放样 2100433B
其一,最基本的、最简易的模型是怎样一步一步做出来的,从材料到工具,到制作的过程。让学生通过学习和实践,能够达到一个最基本的手工操作水平。
其二,设计工作模型主要做哪些东西,要表达哪些东西。
其三,设计工作模型的制作与思维,就是设计过程。
归纳这三个方面,再回头看第一本书——《徒手线条表达》,可以看出由平面到三维的一个演变过程,这就是“建筑设计入门1 23”三本书比较清晰的一条逻辑主线。 设计工作模型是设计过程本身,这个过程可以修改;设计工作模型有形体、数量臼勺等比例真实,特别是逻辑关系的准确;设计工作模型有材料的逻辑指代与审美指代。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
第一篇 个人礼仪1 讲究礼貌 语言文明2 规范姿势 举止优雅3 服饰得体 注重形象第二篇 家庭礼仪1 家庭和睦 尊重长辈2 情同手足 有爱同辈第三篇 校园礼仪1 尊重师长 虚心学习2 团结同学 共同进...
电厂图书目录
柜号 序号 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
工程常用图书目录
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
《建筑设计入门123之2:设计工作模型》从三个方面进行了阐述。其一,最基本的、最简易的模型是怎样一步一步做出来的,从材料到工具,到制作的过程。让学生通过学习和实践,能够达到一个最基本的手工操作水平。其二,设计工作模型主要做哪些东西,要表达哪些东西。其三,设计工作模型的制作与思维,就是设计过程。
第一部分物体材料的意义
1材料与工具
1.1物体的意义
1.2基本的材料
1.3板材和木质类材料
1.4基本的工具
1.5基本的刀具使用
1.6一个自己的小平台
1.7模型空间和防护
1.8要认识到模型所不及
1.9用实物去做空间及形态
2做一个房子
2.1面化
2.2放样
2.3裁剪
2.4基本的粘接
2.5房子的粘接
2.6小房子小成果
2.7面不只是平面
2.8边设计边做
2.9做出来的房子
3材料的指代
3.1把一类材质用同~材料指代
3.2形体与尺寸
3.3基本界面与细部的雏形
3.4墙不是一条线
3.5实体的意境
3.6大树与草坪
3.7人的尺度人的建筑
3.8质感的指代
3.9多用涂底龠
第二部分设计从模型开始
4学习的工作模型的制作
4.1学习做一个别人的房子
4.2拆分空间
4.3分析核心空间
4.4形体与结构
4.5形体与环境
4.6设计的细部
4.7现实的环境
4.8天天走的楼梯
4.9自己的体验
5自己的工作模型
5.1空间的围合
5.2空间与界面
5.3结构的意识
5.4自己的想法
5.5自己的做法
5.6自己的意味
5.7第一次只看模型
5.8共享互动的快乐
5.9二维的突破
6设计的模型与图
6.1模型就是设计
6.2模型进行设计
6.3模型完成设计
6.4模型与图纸同步之一
6.5模型与图纸同步之二
6.6模型与图纸同步之三
6.7模型启发的图纸
6.8模型替代的图纸
6.9模型不可替代的图纸
第三部分过程中的模型
7手工与设计进程
7.1形体与空间
7.2结构与界面
7.3细部与品味
7.4思路与深入
7.5火花的凝结
7.6闪烁演化为细部
7.7由点开始
7.8没有结束
7.9欢乐的街道
8细部与建筑的结构
8.1建筑意义的结构
8.2结构与逻辑一
8.3体系与组织
8.4细部与模数
8.5细部与层次
8.6场地流线结构
8.7结构与细部共生
8.8在手工中出现
8.9手工的理性与浪漫
9一个图书馆的再构
9.1图纸的再构
9.2卫同步的两个工程
9.3工具空间团队安全
9.4数量与标准
9.5木头与节点
9.6组装与重做
9.7工程的再构
9.8快乐的过程
9.9同步的成果
后记手工与思维2100433B
北京壹众景观设计工作室