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项目一初识审计职业学习指导
任务一了解审计概念和职能
任务二掌握审计的分类
任务三掌握审计的技术方法
任务四知悉审计人员的职业道德
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项目二承接审计业务学习指导
任务一了解业务承接要求
任务二了解被审计单位的基本情况
任务三签订审计业务约定书
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项目三编制审计计划学习指导
任务一了解审计计划的作用与内容
任务二编制和审核审计计划
任务三确定审计重要性
任务四评估审计风险
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项目四实施风险评估程序学习指导
任务一了解被审计单位及其环境
任务二评估重大错报风险
任务三确定针对评估的重大错报风险采取的应对措施
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项目五销售与收款循环审计学习指导
任务一销售与收款循环控制测试
任务二营业收入审计
任务三应收账款和坏账准备审计
任务四其他相关账户审计
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项目六采购与付款循环审计学习指导
任务一采购与付款循环控制测试
任务二应付账款审计
任务三固定资产审计
任务四其他相关账户审计
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项目七生产与存货循环审计学习指导
任务一生产与存货循环控制测试
任务二存货审计
任务三营业成本审计
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项目八筹资与投资循环审计学习指导
任务一筹资与投资循环控制测试
任务二借款审计
任务三长期股权投资审计
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项目九货币资金审计学习指导
任务一货币资金控制测试
任务二库存现金审计
任务三银行存款审计
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项目十完成审计工作与出具审计报告学习指导
任务一完成审计工作
任务二编制审计报告
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期末综合检测(一)
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期末综合检测(二)
期末综合检测(二)
参考答案
审计基础与实务学习指南
作者:彭新媛、薄异伟、刘磊、杨帆、贾瑞敏
定价:28元
印次:1-2
ISBN:9787302399407
出版日期:2015.05.01
印刷日期:2016.06.27
本书在体例上采取了“目标—任务”启发式设置,创作了大量最新的原创性案例,特别设置了“理论精讲”和“实训提高”部分,理论更为精当,训练更为及时;针对学习的需要,设置了课后拓展,其中包括技能训练、讨论思考、还特别邀请了众多单位的优秀管理者和秘书人员“现身说法”,并给出了丰富实用的“资料链接”。内容上,写作之前针对课程改革进行了充分的调研,走访了企业、探究了广大学生亟待掌握和提高的技能薄弱点,不仅系统地提供了秘书实务的一般知识,还重点安排了“秘书口才”、“秘书写作”、“秘书心理”、“形象塑造”与“职业规划”等难点问题。
我这里也是一样,广联达软件公司就会吊别人的胃口
选择什么样的项目 一直是新手最困惑的问题 那么 让专家来给你指一条道路 这里 为了表述方便 我们把项目进行归纳与提炼 那么 最后出来的就是模式 项目 只是模式的一种具体形式 我用了很多时间研究餐饮业的...
如果真的是想买好品种 你可以到很多花卉论坛 去联系花友来买~~~~~现在很流行欧月~~团购的人也特别多~~~你可以去看一下别人是怎么弄的 &...
《审计基础与实务》采用项目导向、任务驱动体例编写,以就业为导向,强调知识的应用性和技能的可操作性。《审计基础与实务》分为初步了解审计相关知识、初步业务活动、计划审计工作、货币资金审计项目训练、销售与收款循环审计、采购与付款循环项目训练、生产与存货循环项目训练、筹资与投资循环项目训练、完成审计工作和审计报告共计10个项目。
《审计基础与实务》主要用于高职高专院校的审计教学,也可供经济管理人员及审计工作自学者学习参考。
《高等学校应用技术型经济管理系列教材·会计系列:审计基础与实务》大量借鉴了以英美为代表的发达国家先进审计理论与实务,系统地介绍了国际审计准则、质量控制准则、职业道德准则以及有关审计理论和方法;另一方面,本教材始终注重立足国情,严格按照我国的最新的审计法规、审计准则阐述审计问题,有利于提高学生的实际工作水平。
《高等学校应用技术型经济管理系列教材·会计系列:审计基础与实务》结构合理,便于应用型会计人才的教育教学。每章均设置了“本章要点”、“适用的准则和规范”、“同步思考”、“重要名词术语”、“思考与练习”等内容,便于学生了解每章的主要内容、应解决的问题、涉及的专业准则及主要名词术语,有利于学生将审计理论与审计准则、审计实务结合起来,对于学生综合掌握和理解审计学的基本理论、程序和方法大有裨益。本教材的内容是先进的,是与国际审计教学的内容趋同的,符合科学性、先进性和应用型会计人才的培养规律,适用于新形势下应用技术型会计人才培养中审计基础与实务课程的教学。