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设计原理教程

《设计原理教程》是由辽宁美术出版社出版的图书,作者是杨滟君。本书是一部以设计概论、设计语言、艺术设计形态学相关的教程。

设计原理教程基本信息

设计原理教程图书目录

简介:

概述

第一章 设计概论

第一节 设计的产生与发展

第二节 设计的社会功能

一、创造媒介

二、创造生活方式、生活体验

三、创造和谐

第三节 设计与泛设计

一、艺术设计活动

二、经营设计活动

三、社会设计活动

四、泛设计的三种类型比较

第四节 设计的领域划分

一、组群的新构成

二、设计样态

第五节 研究设计原理的关键问题

第二章 设计语言

第一节 设计语言

一、视觉与听觉语言

二、味觉、嗅觉与触觉语言

三、联觉

第二节 语言的稳定性与变动性

第三节 语言的象征

第三章 艺术设计形态学原理

第一节 什么叫艺术设计形态学

第二节 形态构成规律

第三节 形态的分解与重构

第四章 设计思维

第一节 设计与相关科学

第二节 概念的开放

第三节 抽象思维与意象思维

一、抽象思维

二、意象思维

三、抽象思维与意象思维在设计中的作用

第五章 设计与心理

第一节 视知觉原理与设计

一、“整体一局部一整体”的观察习惯

二、平面空问的视知觉习惯

三、立体空间的视知觉习惯

四、图与底的关系

五、色彩知觉

第二节 时尚心理

第三节 厌倦心理

第六章 设计与文化

第一节 设计与文化的关系

第二节 地理位置影响文化的形成

第三节 观察方式对艺术与设计的影响

第四节 古典文化、现代文化与后现代文化

一、古典文化的形态解析

二、现代文化的形态解析

三、后现代文化的形态解析

第五节 文化的进化与整合对设计的影响

第六节 文化对设计师风格的影响

第七章 设计与环境

第一节 自然环境对设计的影响

第二节 社会环境对设计的影响

第八章 设计与科学

第一节 仿生学与设计

第二节 科学中的结构与设计中的结构:

第三节 人体工程学与设计

目录:

概述

第一章 设计概论

第一节 设计的产生与发展

第二节 设计的社会功能

一、创造媒介

二、创造生活方式、生活体验

三、创造和谐

第三节 设计与泛设计

一、艺术设计活动

二、经营设计活动

三、社会设计活动

四、泛设计的三种类型比较

第四节 设计的领域划分

一、组群的新构成

二、设计样态

第五节 研究设计原理的关键问题

第二章 设计语言

第一节 设计语言

一、视觉与听觉语言

二、味觉、嗅觉与触觉语言

三、联觉

第二节 语言的稳定性与变动性

第三节 语言的象征

第三章 艺术设计形态学原理

第一节 什么叫艺术设计形态学

第二节 形态构成规律

第三节 形态的分解与重构

第四章 设计思维

第一节 设计与相关科学

第二节 概念的开放

第三节 抽象思维与意象思维

一、抽象思维

二、意象思维

三、抽象思维与意象思维在设计中的作用

第五章 设计与心理

第一节 视知觉原理与设计

一、“整体一局部一整体”的观察习惯

二、平面空问的视知觉习惯

三、立体空间的视知觉习惯

四、图与底的关系

五、色彩知觉

第二节 时尚心理

第三节 厌倦心理

第六章 设计与文化

第一节 设计与文化的关系

第二节 地理位置影响文化的形成

第三节 观察方式对艺术与设计的影响

第四节 古典文化、现代文化与后现代文化

一、古典文化的形态解析

二、现代文化的形态解析

三、后现代文化的形态解析

第五节 文化的进化与整合对设计的影响

第六节 文化对设计师风格的影响

第七章 设计与环境

第一节 自然环境对设计的影响

第二节 社会环境对设计的影响

第八章 设计与科学

第一节 仿生学与设计

第二节 科学中的结构与设计中的结构:

第三节 人体工程学与设计2100433B

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设计原理教程造价信息

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设计系列盖板

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设计系列盖板

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设计系列盖板

  • 品种:分线盒盖;类别:设计系列边框;产品型号:MTN391943;产品组:EAT;库存类型:IND;交货期(工作日):40;最小起订量(个)
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设计系列盖板

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湿拌砌筑砂浆

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湿拌抹灰砂浆

  • M10 设计稠度90-110
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机械设计原理套件

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机械设计原理课程资源软件

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数学原理

  • 制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理
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数学原理

  • 制作原型转盘,转盘内按照数学定理设计不同形状液体容器和管道,观众旋转转盘,通过观察其中定量液体形态及珠子走向形态等变化,了解勾股定理、圆锥与圆柱以及概率的数学原理
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数学原理

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设计原理教程内容简介

《设计原理教程》第一部分是设计概论(第一章),该部分内容阐述了设计的产生与发展;当下设计的社会功能;设计范围的扩大与设计组群的变化;并站在人、环境、社会三者的对应关系中,把设计样态分为三个领域:一、完成人与社会之间“信息交流”的媒介——视觉传达设计;二、完成人与环境之间“器具交流”的媒介——产品设计;三、完成社会与环境之间“空间交流”的媒介——环境空间设计。

第二部分内容是对于设计语言的研究(第二章),讲述各种感官语言的特点与转换规律,帮助我们扩展语言的表现力,发现新的语言形式。

第三部分内容为艺术设计形态学原理(第三章),文中重点讲述形态的分解与重构规律,这对于设计创意与表现都具有非常重要的意义,因为,设计从某种意义上说,就是为了达到某种需求而创造一个相应的形态。这个形态可能是一个具体的形状、可能是一种实施方案、也可能只是一个概念。

第四部分内容是设计与相关学科的关系(第四章、第五章、第六章、第七章、第八章)分别从设计思维、设计与心理、设计与文化、设计与环境、设计与科学这几个方面讲述设计与相关学科的关系。“设计思维”强调设计概念的开放,并在设计中灵活运用意象思维与抽象思维。“设计与心理”重点表述视知觉原理、时尚心理、厌倦心理对设计的影响。“设计与文化”通过研究观察方式对艺术与设计的影响;古典文化、现代文化、后现代文化的特点;文化的进化与整合对设计的影响;文化对设计师风格的影响等几个方面阐述设计与文化的不解之缘。“设计与环境”分别从自然环境与社会环境对设计的影响中说明整个设计活动过程,都要受到环境的制约和影响,假如能善于利用环境,就会使作品发挥独特的魅力。“设计与科学”阐述了仿生学与设计、人体工程学与设计以及科学中的结构与设计中的结构的关系这三个方面,旨在说明科学不仅为设计提供了某种思考方式和创意来源,还为设计思维注入新的活力,为设计的发展提供新的方向。

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设计原理教程常见问题

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设计原理教程文献

天线设计原理 天线设计原理

天线设计原理

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页数: 28页

天线设计原理

灯光设计原理 灯光设计原理

灯光设计原理

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大小:9.3MB

页数: 6页

一、光的艺术作用 (一)、光艺术的起源 阳光、月光、星光和火光伴随着原始人的生活,旭日与夕阳 交替,白昼和黑夜循环, 原始人在光的沐浴下生成发育繁衍。 火的发明使用,使人类进入了 新的文明阶段,火不仅用来照明、取暖、烧烤食物,到了晚间,原始人围着火堆,举起火把 狂欢舞蹈, 一堆堆火光映红了一张张欢乐而喜悦的脸, 一串串舞动的火把构成火蛇巨龙, 这 就是人类早期的用光构成的原始光艺术雏型。 随着火、蜡烛、油灯、汽灯、电灯等人工光源的发明创造,人类跨越了一个又一个文明 阶段进入了当今灯光照明高科技时代, 由于人工照明技术的迅速发展和人造光源的普及, 人 们的夜生活变得越来越丰富多采, 灯光艺术作为一种新的视觉艺术形式, 把人们的生活空间 装点得更加美丽。在现代环境艺术设计、 舞台艺术设计、 室内装饰等方面, 灯光艺术已被广 泛地应用。 (二)、光的艺术魅力 光照的作用对人的视觉功能的发挥极为重

建筑学教程《建筑学教程1:设计原理》

建筑学教程内容简介

《建筑学教程1:设计原理》内容简介:赫曼·赫茨伯格(Herman Hertzberger)的建筑作品在世界范围内受到广泛的青睐。在这本根据1973年以来赫茨伯格在代尔夫特科技大学(Delft University of Technology)授课内容编写的专著中,建筑师把自己的设计作品和构思时的设计理念用文字的形式进行了表述。《建筑学教程1:设计原理》涵盖了广泛的主题和众多的项目,汇集了大量的实践经验和对建筑物用途的评价。该书1991年在荷兰初版以来,多次再版,并已在德国、意大利、葡萄牙、日本以及中国台湾等国家和地区出版。

书中内容分为3个部分:公共领域;形成空间,留出空间;宜人的形式。赫茨伯格将生动的说明文字和详尽的设计图例编排成一系列的主题,力图把多年的实践经历总结成为引人注目的建筑设计理论。赫茨伯格坚信:任何一个人,只要看的越多,体验的越多,吸取的越多,他就自然地拥有了一个能够不断扩充的设计“灵感宝库”,从这个宝库中轻松地选取一种方法即。可解决设计难题。

书中所附750多幅插图让我们对这位荷兰著名建筑师的“灵感宝库”有了深入的了解和认识,给广大读者留下了异常深刻的印象。赫茨伯格没有传授所谓的“设计诀窍”,而是给我们提供了蕴涵在设计思考过程中的灵感源泉。

建筑学教程编辑推荐

《建筑学教程1:设计原理》由天津大学出版社出版。

在世界建筑中,科技的进步推动了建筑的发展。通常科学、技术创造了惊人的成就,也成为人们最关心的因素。建筑业成了万物发展的晴雨表,从中很容易看到人们的需求是什么。另一方面,我们仍在追求一种建筑——一种不受地域或时间限制的建筑,从而不断地影响着人们的家庭生活工作,使之丰富多彩。《建筑学教程1:设计原理》一书追溯了人们最基本的生活环境。然而面对建筑承担的大量责任,这种“回归本体的建筑”却总是太容易被人们忽视。每一次,我们的目标都是创造一个令人满意的环境,即适于人们使用的、舒适的环境,使人产生宾至如归的感觉。

建筑学教程作者简介

作者:(荷兰)赫曼·赫茨伯格 译者:仲德昆

建筑学教程目录

A 公共领域

Public Domain

1 公共和私有

2 领域主张

3 领域划分

4 领域分区

5 从使用者到居住者

6 两者之间

7 公共空间的私有领域主张

8 公共工程概念

9 街道

10 公共领域

11 作为建成环境的公共空间

12 私有空间的公共可进入性

B 形成空间,留出空间

Making Space,Leaving Space

1 结构和表现

2 形式和表达

3 结构作为一种启动的构架:经与纬

4 方格网

5 建筑秩序

6 功能性、灵活性和多价性

7 形式和使用者:形式空间

8 形成空间,留出空间

9 激发

10 形式作为工具

C 宜人的形式

Inviting Form

1 事物之间可栖息的空间

2 场所和连接

3 视线Ⅰ

4 视线Ⅱ

5 视线Ⅲ

6 等同性

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设计原理基础教程内容简介

新版的《设计原理基础教程》在内容上进行了拓展,不仅有针对初学者的关于二维设计元素的指导,还包括了三维设计的各要素。通过本书,读者能够对存在于他们周围世界中的各种设计有更清楚的认识,并学会如何进行卓有成效的设计。书中通过日常生活中的类比来阐释基本概念,熟悉的图例有助于各种想法的产生与讨论。

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建筑学教程1:设计原理编辑推荐

《建筑学教程1:设计原理》由天津大学出版社出版。

在世界建筑中,科技的进步推动了建筑的发展。通常科学、技术创造了惊人的成就,也成为人们最关心的因素。今天建筑业成了万物发展的晴雨表,从中很容易看到人们的需求是什么。另一方面,我们仍在追求一种建筑——一种不受地域或时间限制的建筑,从而不断地影响着人们的家庭生活工作,使之丰富多彩。《建筑学教程1:设计原理》一书追溯了人们最基本的生活环境。然而面对建筑承担的大量责任,这种“回归本体的建筑”却总是太容易被人们忽视。每一次,我们的目标都是创造一个令人满意的环境,即适于人们使用的、舒适的环境,使人产生宾至如归的感觉。

《建筑学教程1:设计原理》涵盖了广泛的主题和众多的项目,汇集了大量的实践经验和对建筑物用途的评价。《建筑学教程1:设计原理》1991年在荷兰初版以来,多次再版,并已在德国、意大利、葡萄牙、日本以及中国台湾等国家和地区出版。作者将生动的说明文字和详尽的设计图例编排成一系列的主题,力图把多年的实践经历总结成为引人注目的建筑设计理论。

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