选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
公共场所与家庭室内环境检测、评价、控制及设计等工作。
专业核心课程与主要实践环节:基础化学、生物化学基础、现代仪器分析、环境生物学基础、室内污染物化、放射性检测与实验、建筑及装饰材料检测、室内环境质量标准与评价、室内空气污染控制、认识实习、专业综合实验、专业综合实训、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
专业名称:室内检测与控制技术
专业代码: 600108
室内环境检测与控制。
测控技术与仪器专业专业前景:计算机化的测试与控制技术以及智能化的精密测控仪器与系统,是现代化的工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段。本专业培养掌握相关领域的知识与技能,适应高新...
1.留校,做教师。2.可以到一些企业做些技术支持,如回答一些用户提出的问题等等。3.做工程,一名技术工程师很累,但很具有挑战性。做好了 工资很好。4。研究所做一些技术工作。其实也是一名工程师,便与企业...
《电气控制与PLC综合应用技术》根据高职高专教学改革的精神,紧密结合当前社会对机电类人才技能结构的要求,以国内目前使用最多的西门子S7-200系列小型PLC为主要对象,详细介绍了PLC、触摸屏和变频器...
前 言
依据《中华人民共和国环境保护法》第十一条“国务院环境保护行政主管部门建立监测制度、制订监测规范”的要求,制定本技术规范。
本规范规定了室内环境空气质量监测的布点与采样、监测项目与相应的监测分析方法、监测数据的处理、质量保证及报告等内容。
本规范由国家环境保护总局科技标准司提出。
本规范由中国环境监测总站、河北省环境监测中心站负责起草。
本规范委托中国环境监测总站负责解释。
本规范为首次发布,于2004年12月9日起实施。
室内环境空气质量监测技术规范
范围
本标准适用于室内环境空气质量监测。
规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
GB 6919GB 6921GB 8170GB/T 9801GB/T 11737 空气质量词汇大气飘尘浓度测定方法数值修约规则空气质量 一氧化碳的测定 非分散红外法居住区大气中苯、甲苯和二甲苯卫生检验标准方法 气相色谱法
GB/T 12372GB 12373 居住区大气中二氧化氮检验标准方法 改进的Saltzman法居住区大气中气态污染物液体吸收法的标准采样装置
GB/T 14582 环境空气中氡的标准测量方法
GB/T 14668 空气质量 氨的测定 纳氏试剂比色法
GB/T 14669 空气质量 氨的测定 离子选择电极法
GB 14677 空气质量 甲苯、二甲苯、苯乙烯的测定 气相色谱法
GB/T 14679 空气质量 氨的测定 次氯酸钠—水杨酸分光光度法
GB/T 15262 环境空气 二氧化硫的测定 甲醛吸收—副玫瑰苯胺分光光度法
GB/T 15435 环境空气 二氧化氮的测定 Saltzman法
GB/T 15437 环境空气 臭氧的测定 靛蓝二磺酸钠分光光度法
GB/T 15438 环境空气 臭氧的测定 紫外光度法
GB/T 15439 环境空气 苯并[α]芘测定 高效液相色谱法
GB/T 15516 空气质量 甲醛的测定 乙酰丙酮分光光度法
GB/T 16128 居住区大气中二氧化硫卫生检验标准方法 甲醛溶液吸收—盐酸副玫瑰苯胺分光光度法
GB/T 16129 居住区大气中甲醛卫生检验标准方法 分光光度法
GB/T 16147 空气中氡浓度的闪烁瓶测量方法
GB/T 17095 室内空气中可吸入颗粒物卫生标准
GB/T 18204.13 公共场所室内温度测定方法
GB/T 18204.14 公共场所室内相对湿度测定方法
GB/T 18204.15 公共场所室内空气流速测定方法
GB/T 18204.18 公共场所室内新风量测定方法 示踪气体法
GB/T 18204.23 公共场所空气中一氧化碳检验方法
GB/T 18204.24 公共场所空气中二氧化碳检验方法
GB/T 18204.25 公共场所空气中氨检验方法
GB/T 18204.26 公共场所空气中甲醛测定方法
室内检测与控制技术专业工学结合人才培养模式的探索
本文从改革课程体系和教学内容,进行工学结合探索;加强实训基地建设,优化工学结合环境;进行制度创新,保证工学结合的有效实施等方面,对室内检测与控制技术专业的\"工学结合\"人才培养模式进行了分析和探讨。指出开发基于工作过程的学习领域的课程,加强校企合作并进行制度创新,是开展\"工学结合\"的有效途径。
室内检测与控制技术专业基于工作过程系统化课程体系设计的初探
职业教育作为一种教育类型,其课程也必须有属于自己的类型特征。基于工作过程系统化课程体系设计是目前高职课程体系改革的方向,本文主要论述室内检测与控制技术专业基于工作过程系统化课程体系设计的初步探索。
专业名称:室内检测与控制技术
专业代码: 600108
专业核心课程与主要实践环节:基础化学、生物化学基础、现代仪器分析、环境生物学基础、室内污染物化、放射性检测与实验、建筑及装饰材料检测、室内环境质量标准与评价、室内空气污染控制、认识实习、专业综合实验、专业综合实训、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
公共场所与家庭室内环境检测、评价、控制及设计等工作。