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一、建筑结构荷载规范; 二、建筑结构设计统一标准; 三、建筑结构设计通用符号、计量单位和基本术语; 四、建筑结构制图标准; 五、工程结构设计基本术语和通用符号; 六、工程结构可靠蝶恋花设计统一标准; 七、港口工程结构可靠度设计统一标准。
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建筑结构设计作为一种工程技术,具有以下特点:(1) 科学性。建筑结构设计是一种工程技术。工程技术是科学理论在改造物质世界中的具体应用。建筑结构设计是以数学、力学为理论基础,借助现代计算机...
钢结构设计根据具体结构类型不同适用《钢结构设计规范》GB50017-2003、《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》CECS102:2002、《冷弯薄壁型钢结构技术规范》GB50018-2002、《高层民...
关于建筑结构设计标准应用问题的探讨
2001年12月11日,我国正式加入WTO.加入WTO以来,我国经济飞速发展,各个行业均取得了突飞猛进的转变,尤其是建筑行业,已成为我国的支柱性产业.建筑行业改善了人们的生活环境,改变了人们日常的生活习惯,促进了城市化快速发展.但建筑行业不同于其他行业,具有特殊性.建筑行业是国家和人民的根本,关系到人民的家庭幸福美满,在建筑设计中的每一个环节,都需要严格进行把关,稍有疏漏后果不堪设想,不仅会给企业带来经济上的打击,甚至会给人民的生命安全造成巨大损失.在现阶段中,我们要根据最新的国家建筑结构设计标准进行建筑设计,避免出现因建筑设计不合理产生的一系列问题,早日把建筑安全隐患完全消灭.
关于建筑结构设计标准应用问题的探讨
2001年12月11日,我国正式加入WTO。加入WTO以来,我国经济飞速发展,各个行业均取得了突飞猛进的转变,尤其是建筑行业,已成为我国的支柱性产业。建筑行业改善了人们的生活环境,改变了人们日常的生活习惯,促进了城市化快速发展。但建筑行业不同于其他行业,具有特殊性。建筑行业是国家和人民的根本,关系到人民的家庭幸福美满,在建筑设计中的每一个环节,都需要严格进行把关,稍有疏漏后果不堪设想,不仅会给企业带来经济上的打击,甚至会给人民的生命安全造成巨大损失。在现阶段中,我们要根据最新的国家建筑结构设计标准进行建筑设计,避免出现因建筑设计不合理产生的一系列问题,早日把建筑安全隐患完全消灭。
建筑通用体系是把通用的住宅部品汇集起来,生产出各种类型住宅(产品)的建筑体系。
专用建筑体系是将本体系独特的住宅部品(也包括部分通用住宅部品)汇集起来,生产出专门的住宅(产品)的建筑体系。2100433B
卓越工程师教育培养计划通用标准
本通用标准规定卓越计划各类工程型人才培养应达到的基本要求,是制订行业标准和学校标准的宏观指导性标准。本通用标准分为本科、硕士和博士三个层次。
一、本科工程型人才培养通用标准
1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养;
2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理等人文社会科学知识;
3.具有良好的质量、安全、效益、环境、职业健康和服务意识;
4.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,了解生产工艺、设备与制造系统,了解本专业的发展现状和趋势;
5.具有分析、提出方案并解决工程实际问题的能力,能够参与生产及运作系统的设计,并具有运行和维护能力;
6.具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;
7.具有信息获取和职业发展学习能力;
8.了解本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规;
9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
10.应对危机与突发事件的初步能力;
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
二、工程硕士人才培养通用标准
1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养;
2.具有良好的市场、质量、职业健康和安全意识,注重环境保护、生态平衡和可持续发展;
3.具有从事工程开发和设计所需的相关数学、自然科学、经济管理等人文社会科学知识;
4.掌握扎实的工程原理、工程技术和本专业的理论知识,了解新材料、新工艺、新设备和先进生产方式以及本专业的前沿发展现状和趋势;
5.具有创新性思维和系统性思维的能力;
6.具有综合运用所学科学理论、分析与解决问题的方法和技术手段,独立地解决较复杂工程问题的能力;
7.具有开拓创新意识和进行产品开发和设计的能力,以及工程项目集成的基本能力;
8.具有工程技术创新和开发的基本能力和处理工程与社会和自然和谐的基本能力;
9.具有信息获取、知识更新和终身学习的能力;
10.熟悉本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规;
11.具有良好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
12.具有应对危机与突发事件的基本能力和一定的领导意识;
13.具有国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的基本能力。
三、工程博士人才培养通用标准
1.具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养;
2.具有良好的市场、质量、职业健康和安全意识,注重环境保护、生态平衡、社会和谐和可持续发展;
3.具有从事大型工程研究和开发、工程科学研究所需的相关数学、自然科学、经济管理等人文社会科学知识;
4.系统深入地掌握工程原理、工程技术、工程科学和本专业的理论知识,熟悉新材料、新工艺、新设备和先进制造系统以及本专业的最新发展状况和趋势;
5.具有战略性思维、创新性思维和系统性思维的能力;
6.具有综合运用所学科学理论、分析与解决问题的方法和技术手段,独立地解决复杂工程问题的能力;
7.具有复杂产品开发和设计能力、复杂工程项目集成能力以及处理工程与社会和自然和谐的能力;
8.具有工程项目研究和开发能力、工程技术创新和开发的能力和工程科学研究能力;
9.具有知识更新、知识创造和终身学习的能力;
10.熟悉本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规;
11.具有大型工程系统的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
12.具有应对危机与突发事件的能力和一定的领导能力;
13.具有宽阔的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。 2100433B
通用设备是国民经济各部门用于制造和维修所需物质技术装备的各种生产设备称为通用设备。例如金属切削机床和锻压设备,它们不但是创造国民经济物质技术装备的机械工业的主要生产设备,也是国民经济各物质生产部门为维护修配其生产技术装备所必需拥有的技术后方设备。
通用设备(general equipment):
国民经济各部门用于制造和维修所需物质技术装备的各种生产设备称为通用设备。例如金属切削机床和锻压设备,它们不但是创造国民经济物质技术装备的机械工业的主要生产设备,也是国民经济各物质生产部门为维护修配其生产技术装备所必需拥有的技术后方设备。
《固定资产分类与代码》(GB/T14885-1994)中,将生产工艺设备、辅助生产设备、动力能源设备等定为通用设备 。2100433B 解读词条背后的知识