本书主要介绍展示设计中的空间规划、整体设计流程、设计手法、设计心理学和数字化设计方法等重点方面，涉及结构、规格和尺度,技术、材料和加工工艺等各个方面的设计，并通过大量的最新设计案例及教学实战演示，对基本原理和操作实践进行分析。本书是新时代背景下艺术设计学院课程教学改革的一次重要尝试，反映了数字化时代对设计概念内涵的拓展与学科的跨界融合下，现代展示设计正在完成的由基于物的设计到基于策略的设计转向过程。

第 1章 展示空间设计概论 1

1.1 展示的概念 2

1.2 展示的由来与发展 4

1.3 学科定位与相关学科的关系 8

1.4 展示设计的范畴与分类 12

1.5 展示设计的目的性 20

1.6 现代展示空间设计的发展趋势 21

第 2章 展示空间设计项目策划流程 27

2.1 展示空间设计的思维方法 28

2.2 展示资料的搜集与整理 31

2.3 展示设计的设计策划 34

2.4 展示设计的脚本编写 43

2.5 展示设计的创意形成 48

2.6 展示设计的模型制作 53

2.7 展示设计的材料设计 56

2.8 展示设计施工组织阶段 61

2.9 展示设计的验收阶段 64

第3章 展示设计手法 65

3.1 展示空间的特征 66

3.2 展示空间的构成形式 73

3.3 展示空间设计与风格手法 85

第4章 现代展示空间环境设计心理与体验 99

4.1 色彩与展示空间体验 100

4.2 听觉与展示空间体验 103

4.3 嗅觉与展示空间体验 105

4.4 触觉与展示空间体验 107

4.7 环境行为与展示空间体验 119

第5章 空间环境设计构造的数字化构成与设计 121

5.1 数字化设计方法 122

5.2 AutoCAD 126

5.3 3ds Max 127

5.4 SketchUp 128

5.5 Rhino与相关插件 130

5.6 虚拟现实及数字建构实现 132

第6章 展示设计实践教学实录 138

6.1 CASIO展示设计 139

6.2 探路者展示设计 141

6.3 OMEGA展示设计 144

第7章 教学设计实例 146

7.1 展示设计任务书 147

7.2 学生设计作品展示 149 2100433B

第一章 展示空间设计概述

一、展示空间设计的定义002

二、展示空间的范畴与分类003

（一）文化内空间展示003

（二）商业展示空间008

（三）展览会展示空间010

三、展示空间的发展与演变011

（一）展示的原始形态011

（二）封建社会时期的展示活动012

（三）近代工业革命时期的展览会及博物馆013

（四）现代展览展示活动的发展016

四、展示空间设计取向及发展趋势018

（一）新媒介、新材料、新技术的运用018

（二）情感体验及参与性018

（三）可持续发展理念018

（四）鲜明的地域文化特征018

（五）展陈、建筑、环境的一体化设计018

第二章 展示空间的形态控制要素及形式法则

一、展示空间的形态控制要素020

（一）空间形态要素控制020

（二）空间材料要素控制024

（三）空间色彩要素控制026

（四）展览的道具要素028

二、展示空间设计的形式法则029

（一）比例与尺度029

（二）对称与均衡030

（三）对比与统一031

（四）节奏与韵律032

（五）重复与渐变032

第三章 展示空间设计程序与表达

一、项目的立项与前期策划034

（一）组建筹委会034

（二）调查研究034

（三）撰写脚本035

（四）相关技术资料及设计依据035

（五）制订设计进度表036

二、展示空间的总体设计036

（一）设计目的与原则036

（二）总体空间设计037

（三）施工组织及技术设计038

三、展示空间设计的程序与表达038

（一）文字脚本的熟悉038

（二）主题的定位038

（三）设计草图039

（四）深化设计040

（五）方案评估和展示041

（六）方案图纸设计043

（七）陈列布展与施工044

（八）撤展044

第四章 展示空间的专项设计

一、展示的空间设计046

（一）展示空间的特征与功能构成046

（二）动态的空间形式047

（三）展示空间的情感特征049

（四）展示空间设计的基本原则050

二、展示的版面设计050

（一）版式设计050

（二）文字052

（三）图片与图表052

（四）版面装饰053

（五）版面材料与制作技术053

三、展示的照明设计055

（一）照明设计的基本原则055

（二）照明的方式056

（三）展示照明的分类056

（四）展示照明的形式056

（五）常用照明光源和灯具062

（六）照明光源的选择062

四、展示的色彩设计063

（一）色彩的心理感受063

（二）色彩的设计064

五、展示的材料设计069

（一）材料分类069

（二）材料质感069

（三）应用原则071

（四）加工工艺072

（五）材料的创新应用072

六、展示的道具设计074

（一）展架074

（二）展柜076

（三）展台077

（四）展板079

（五）护栏、标牌与底座等080

第五章 展示空间设计的新技术

一、数字表现技术的应用082

（一）数码视频技术的应用082

（二）计算机程控技术的应用083

二、新媒介技术的运用084

（一）多媒体技术的运用084

（二）网络技术的应用085

三、虚拟现实技术的运用086

（一）虚拟现实技术的概念与特征086

（二）虚拟现实技术在展示设计中的运用087

第六章 展示空间设计项目实录

一、广州市城市规划展览中心布展与创意方案设计090

（一）项目区位090

（二）设计目标090

（三）设计理念091

（四）设计原则091

（五）设计主题及流线设计092

（六）设计方案093

二、增城市科技馆展示方案设计097

（一）简介097

（二）设计理念097

（三）展览主线098

三、南通市伶工学社博物馆展示方案设计108

（一）建设目标108

（二）设计理念109

（三）设计流线及方案110

四、武当山地质博物馆展示方案设计116

（一）设计特色与定位116

（二）平面功能布局及展线设计117

参考文献2100433B

《环境艺术设计专业通用教材:展示空间设计》内容简介：现代展示设计是融社会学、传播学、心理学、美学、人机工学等多学科的知识和技能为一体，具有极强的综合性特点的一门设计课程，需要具备环境设计、造型设计、平面设计及各种传播方式设计的能力。本课程的学习涉及到展示设计中的空间规划、展品陈设和视觉传播的基本原理与规律。课程注重对展示对象的创意表现，以及从设计到实施的物化过程。《展示空间设计》注重知识性、基础性、创新性和实践性的结合，突出展示设计的训练指导，强调展示设计创造性思维的表现，同时注重新材料、新技术的应用及展示设计的实际操作问题。要成为一名优秀的展示空间设计师，就要具备环境、造型、平面等设计能力。

《环境艺术设计专业通用教材:展示空间设计》通过展示大量经典设计作品，系统地讲解了展示设计中的空间规划、展品陈设和视觉传播的基本原理及规律，内容涉及总体设计、平面布局，展示环境、道具装置、灯光设置等所有与展示相关的内容和基本原理，同时也重视展示空间设计的训练指导，注重创新思维的培养，重在提高学习者解决实际问题的能力。《环境艺术设计专业通用教材:展示空间设计》亦综合了有关展示空间设计各方面的内容，从宏观的展示设计空间规划、展示品的陈设以及视觉传播原理，到微观的道具装置、结构、规格、材料和加工工艺等，完整而系统地讲解了展示空间设计课程，同时也注重对学习者进行实践和训练的操作指导。

空间的艺术：展示空间设计原理及创意实践内容简介

环境艺术设计是20世纪末在世界范围内迅速发展的一门新兴设计学科。于立晗编著的《空间的艺术--展示空间设计原理及创意实践》系统全面介绍了陈列设计原理及创意知识，《空间的艺术--展示空间设计原理及创意实践》内容新颖，层次清晰，可供环境艺术设计专业师生、展示设计人员及广大设计爱好者阅读使用。

空间的艺术：展示空间设计原理及创意实践作者简介

于立晗，北京工业大学艺术设计学院教师，2006年毕业于清华大学美术学院环境艺术设计系，获硕士学位。同年8月调入北京工业大学艺术设计学院环境艺术设计系任教至今。

曾发表专业论文《建筑表皮》、《清华大学校园的意象分析》（设计杂志《装饰》）。

2011年被中国建设文化艺术协会环境艺术专业委员会评为“全国百名优秀环境艺术师”。

设计作品《宁波和丰创意广场室内公共空间设计方案》获2009年度中国环艺奖最佳范例奖。

设计作品《南通唐闸1895工业遗迹复兴规划专案景观设计方案》获2012年度国际景观规划设计大会金奖。