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园林技术专业实训技能操作与考核标准基本信息

园林技术专业实训技能操作与考核标准基本信息

作 者:刘永齐编

丛 书 名:出 版 社:中国科学技术出版社

ISBN:9787504650818

出版时间:

版 次:

页 数:

装 帧:平装

开 本:

所属分类:图书 > 建筑 > 园林景观

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园林技术专业实训技能操作与考核标准造价信息

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教学培考核3D仿真软件

  • STR-TITSI04类别:松大信息设施(综合布线)系统 V1.0;
  • 松大
  • 13%
  • 深圳市松特高新实业有限公司
  • 2022-12-07
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教学培考核3D仿真软件

  • STR-TITSI03类别:松大信息设施(通信网络)系统 V1.0;
  • 松大
  • 13%
  • 深圳市松特高新实业有限公司
  • 2022-12-07
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教学培考核3D仿真软件

  • STR-TII10类别:松大系统集成与其它系统 V1.0;
  • 松大
  • 13%
  • 深圳市松特高新实业有限公司
  • 2022-12-07
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教学培考核3D仿真软件

  • STR-TII06类别:松大智能佳俊系统 V1.0;
  • 松大
  • 13%
  • 深圳市松特高新实业有限公司
  • 2022-12-07
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标准篮球架

  • 篮球架伸臂1.8m
  • 达创
  • 13%
  • 河北达创体育器材有限公司
  • 2022-12-07
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 汕头市2011年1季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 广州市2010年4季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 汕头市2010年4季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 汕头市2010年3季度信息价
  • 建筑工程
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手扶震动压

  • 工作质量1t
  • 台班
  • 广州市2010年3季度信息价
  • 建筑工程
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通讯控制技术应用软件

  • 通信控制系统上位机监控程序: 分为区间行驶模式进出站模式.(1)区间行驶模式当列车由区段1开始,从左向右行驶到区段8时,此时列车运行模式为区间行驶模式.允许车速信息为200km/h,区间行驶模式
  • 1套
  • 3
  • 智嵌通信与控制技术应用实训软件V2..0中软通信与控制技
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-05-16
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物联网创新技术应用工位

  • 设备整体尺寸长宽高为 2.0m×0.45m×1.75m;人体工程学设计,便于学生对于设备的安装配置等操作;配备两组网孔操作面板(正面、顶部),用于部署各类物联网设备,搭建各种物联网应用场景;有
  • 18套
  • 3
  • 智嵌ZQ-268-3飞瑞敖IOT-P01-09友道YDT
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-05-16
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电气控制技术考核装置

  • 配置详附件六
  • 20套
  • 2
  • 亚龙/华育/智星等
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2016-11-02
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户式中央空调考核系统

  • 配置详附件五
  • 9套
  • 2
  • 亚龙/华育/智星等
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2016-11-02
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电子工艺考核装置

  • 配置详附件一
  • 21套
  • 2
  • 亚龙/华育/智星等
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2016-11-02
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园林技术专业实训技能操作与考核标准内容简介

《园林技术专业实训技能操作与考核标准》从岗位实际出发,通过岗位能力结构的分析,以培养学生职业技能为核心,按专业岗位必备技能的知识点与实践技能相结合的方法,让学生在完成课程实验实训的基础上,加强岗位群的技能训练,进一步深化理论知识,强化各知识点,最终达到理论知识、技能实训、劳动就业相结合的目的。2100433B

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园林技术专业实训技能操作与考核标准基本信息常见问题

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园林技术专业实训技能操作与考核标准基本信息文献

园林技术专业实训基地建设与运行研究 园林技术专业实训基地建设与运行研究

园林技术专业实训基地建设与运行研究

格式:pdf

大小:1.3MB

页数: 3页

针对国内园林技术专业实训基地建设及运行现状,结合新疆应用职业技术学院园林技术专业实训基地建设及运行情况,进行研究分析。希望对国内高职园林类专业的实训基地建设及运行提供参考依据。

浅谈高职园林技术专业园林工程实训教学改革 浅谈高职园林技术专业园林工程实训教学改革

浅谈高职园林技术专业园林工程实训教学改革

格式:pdf

大小:1.3MB

页数: 未知

以黑龙江农业工程职业学院园林技术专业为例,通过分析目前高职园林技术专业园林工程实训的现状和面临的问题,指出园林工程实训存在教学内容枯燥、实践项目难度大且涉及知识多、实训教学与岗位要求存在距离、继承传统与运用现代科学技术面临难题等问题;并从实训教学内容的完善和教学方法的改进两个方面提出高职园林工程实训教学改革的设想。通过采取"由浅入深"、图纸设计与实物施工相结合、小组实施、图纸评价和优化、推进校企对接等方法,基本解决了园林工程实训原有实施模式所显现的问题,取得了较明显的教学改革效果。

电工技能考核与实训教程图书简介

本书依据电工国家职业标准和相关职业技能鉴定规范,结合历年职业技能鉴定的考核内容、要求及企业的生产实践需要,系统地阐述了初、中、高级维修电工及技师技能考核所必须掌握的理论、技能知识。书中介绍了电工实训的操作步骤、要求、注意事项及考核标准,包括钳工基本技能、电工基本技能及考核、电工仪表的使用技能及考核、电子技能及考核、常用控制电路的制作技能及考核、机床控制电路故障分析及排除、可编程控制器及其应用、变频器及其应用、单片机及其应用9个项目,每个项目都有相应的实训任务及考核标准。书中还附有部分技能考核样卷及评分明细。

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半实物卧式镗床电气技能实训考核装置

半实物卧式镗床电气技能实训考核装置

本半实物卧式镗床电气技能实训考核装置由电源控制部分、机床电气控制部分、半仿真机床实物部分构成。电源控制部分包括实训定时、定时报警、安全用电自动控制等,机床电气控制部分把整台机床内部电器装在正面面板上,能直观地观察机床工作时各电器的动作状况。故障点在面板上设有相应测试点,供实训考核者测试用。仿真机床部分能模拟机床各种运动。通过本装置的实训能使学员掌握机床常见故障的现象、故障产生的大概部位,熟练掌握机床电路工作原理,其是维修电工初、中、高级技能鉴定的理想设备。

一、半实物卧式镗床电气技能实训考核装置技术性能

1、输入电源:三相四线(380V±10% 50Hz)

2、工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃)

3、装置容量:<1KVA

4、重量:150kg

5、外形尺寸:1800mm×700mm×1250mm

二、半实物卧式镗床电气技能实训考核装置构成

(一)主控屏

1、三相四线电源输入,通过漏电保护器接通总开关 ,由接触器通过启动、停止按钮进行操作。

2、设有 450V指针式交流电压表三只,指示电源输入的三相电源电压,并有三只指示灯指示实训台与外部电源的通断。

3、三相四线电源输出,具有单片机全程监控相间、线间过载或短路自动切断总电源。

4、实验兼报警记录仪(实验管理器):平时作为时钟使用,具有设定实训考核时间,定时报警、切断电源等功能。

(二)机床电器装载板:安装机床电器、故障设置盒及故障测试孔。

(三)仿真机床一台,通过电缆与机床电器装载板相连接,演示机床的各种动作。

(四)实训桌:桌体为铁质双层亚光密纹喷塑,桌面防火、防水、耐磨高密度板。

三、半实物卧式镗床电气技能实训考核装置实训项目与目的

1、熟悉常用低压电气的机构、原理;

2、通过观察机床模拟运动,了解机床的真实运动状况;

3、掌握机床电器控制原理及各种保护装置;

4、掌握机床常见故障发生部分现象及排除方法。

四、半实物卧式镗床电气技能实训考核装置故障点设置一览表

故障编号

故障现象

故障编号

故障现象

1

机床不能启动

14

主轴电机不能正转

2

主轴正转不能启动

15

主轴只有点动控制

3

主轴正转不能启动

16

主轴电机不能正转

4

主轴正转不能启动

17

主轴电机不能反转

5

主轴正转不能启动

18

主轴正转工作不正常

6

主轴正转不能启动

19

主轴低速不能工作

7

主轴正转不能启动

20

主轴反转工作不正常

8

主轴正转不能启动

21

主轴高速不工作

9

主轴不能工作

22

快速电机不能正转

10

主轴无高速

23

快速电机不能正转

11

主轴停止无制动

24

快速电机不能反转

12

主轴变速无冲动

25

快速电机不转

13

变速冲动工作不正常

BCBS-T68卧式镗床电气技能实训考核装置(半实物)

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维修电工实训与技能考核训练教程内容提要

  本书根据《国家职业标准维修电工》,参照电工实训教学大纲,紧紧围绕国家题库而编写,是高等职业技术院校双证制技能型人才实训与技能鉴定的教学用书。主要内容有:电工基本操作技能、室内线路的安装、电动机的拆装与检修、变压器的维护及检修、三相异步电动机的典型控制电路及其安装、电子电路的安装与调试、常用机床控制电路的检修、PLC及变频器的应用。为方便读者,书后还附有考核重点和模拟试卷。本书可作为技能鉴定的教学用书,也可作为技术工人的自学用书,还可供有关的技术人员参考。
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