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重量板教具构成

重量板教具构成

一组3个小木盒,其中各放3种不同材料、不同重量的木板各7块,共计21块。每块木板的尺寸相同,木板的重量因质料的不同而不同。分别是轻的(松木板)--12 g;中等(桃木板)--18 g;重的(柳木板)--24 g。

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重量板造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

构成

  • 2440mm×1220mm×15mm品种:原木 材质:枋
  • 万美
  • 13%
  • 南京市浦口区万美园林景观工程有限公司
  • 2022-12-06
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秀壁(无机预涂)

  • 2440×1220×6秀壁(无机预涂)
  • 松本
  • 13%
  • 广东松本绿色新材股份有限公司汕头办事处
  • 2022-12-06
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秀壁(无机预涂)

  • 2440×1220×8秀壁(无机预涂)
  • 松本
  • 13%
  • 广东松本绿色新材股份有限公司汕头办事处
  • 2022-12-06
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冈帝斯Gadis金叠(素)

  • 冈帝斯Gadis金叠(素);冈帝斯Gadis金叠(素);型号、规格:3000X190mm;厚度:9mm;品牌:金特;备注:适合用于各种新旧建筑物的外墙. 如:别墅、城市多层排屋、园林建筑和公园的建筑小品、休闲度假村建筑、住宅小区的会所建筑、高级工艺作坊等
  • 金特
  • 13%
  • 宜春市金特建材实业有限公司
  • 2022-12-06
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冈帝斯Gadis金叠(素)

  • 冈帝斯Gadis金叠(素);冈帝斯Gadis金叠(素);型号、规格:3000X190mm;厚度:7.5mm;品牌:金特;备注:适合用于各种新旧建筑物的外墙. 如:别墅、城市多层排屋、园林建筑和公园的建筑小品、休闲度假村建筑、住宅小区的会所建筑、高级工艺作坊等
  • 金特
  • 13%
  • 宜春市金特建材实业有限公司
  • 2022-12-06
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  • 厚×宽度[20×2500]
  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
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  • 厚×宽度[30×2000]
  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
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  • 厚×宽度[40×4000]
  • 台班
  • 汕头市2012年4季度信息价
  • 建筑工程
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  • 厚×宽度[2×1600]
  • 台班
  • 汕头市2012年3季度信息价
  • 建筑工程
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  • 厚×宽度[20×2500]
  • 台班
  • 汕头市2012年3季度信息价
  • 建筑工程
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成品教具

  • 1.名称:成品教具2.型号、规格:展项由展台、防护罩及水源、按钮等装置构成,通过机电互动的方式来演示漩涡的形成.互动时,按下按钮接通电源,搅动叶轮制造涡旋.水流旋转,液面沿桶壁爬升,与此同时筒内形成
  • 1台
  • 1
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-07-25
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教具收纳

  • 1560×600×2540
  • 1m
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 不含运费
  • 2022-06-23
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政协委员构成

  • 触摸一体机(22寸 525X325X64mm)
  • 1套
  • 1
  • 梦派
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-10-12
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写生教具(1)

  • 1、石膏像类,4尊,高强度石膏浇制、洁白光滑、无裂痕;2、伏尔泰不小于200mm×430mm×520mm;3、海盗不小于280mm×250mm×550mm;4、阿格里巴不小于380mm×250mm×530mm;5、小卫不小于380mm×680mm×400mm.
  • 1m²1
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-09-14
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写生教具(3)

  • 1、陶器、禽鸟标本等写生用品28件;2、陶罐10个,蜡果10种,标本,家兔1只,仿真啄木鸟1只,塑花1束,彩蛋5个.实物大小、分形面线条清晰.
  • 1m²3
  • 1
  • 中档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2022-09-14
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重量板适用年龄

3.5岁以上幼儿

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重量板基本操作

操作一 感知轻重

1.工作前,先用温水洗手,并用毛巾擦干,以增加手的敏感度。

2.向幼儿介绍教具,邀请幼儿一起工作,并准备好工作毯。

3.教师将事先准备好的重量反差最大的两块板取出,平放在手上,轻轻上下掂量,感知差异。

4.告诉幼儿哪一块是轻的,放在幼儿左手上,哪一块是重的,再放在幼儿右手。

5.请幼儿反复掂量,感知差异。询问:哪一块重?哪一块轻?

6.当幼儿熟练后,进行名称练习:"重的、轻的、重量"。

操作二 重量板的配对

1.将三种重量板各取两块分成两组:一组为标准组散放在地毯前面,另一组为比较组重叠放在教师和幼儿中间。

2.取比较组的第一块板,上下掂量,感知板的重量程度,再与标准组的每一块进行比较,找到相同质地的重量板取出来放在一边。

3.以相同的方式进行其他重量板的配对,直到全部完成。

4.让幼儿反复练习。若幼儿无法确定其感觉,可请幼儿戴上眼罩进行操作,教师在旁边辅助配合。

5.当幼儿熟练以后,可增加数量,混合练习。

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重量板教具构成常见问题

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重量板错误控制

根据材质的颜色来判断正误

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重量板目的

直接目的

1.加强幼儿对不同重量之间细微差别的敏感度 。

2.可以学习相关的词汇:"重量"、"轻的"、"重的"。

间接目的

培养幼儿的判断力。

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重量板教具构成文献

地震灾区板房课堂教具学具资源开发 地震灾区板房课堂教具学具资源开发

地震灾区板房课堂教具学具资源开发

格式:pdf

大小:68KB

页数: 2页

教师们用惯了现代教学媒体和现成的配送教具,使课堂教学出现了前所未有的蓬勃生机,但是在5.12以后,重灾区教学资源严重损毁,教师们就像被束缚了双脚双手,成了难为无米之炊的家庭主妇。如何在没有现代教学资源的前提下使课堂教学同样焕发生机和光彩,是重灾区板房教学最急需解决的一个问题,而开发利用现有资源和自制教具学具正是解决这个问题的一个重要环节。

方便教学的泡沫塑料教具板 方便教学的泡沫塑料教具板

方便教学的泡沫塑料教具板

格式:pdf

大小:68KB

页数: 未知

方便教学的泡沫塑料教具板

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