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农业类企业:病虫害预测、病虫害防治; 检验检疫类企事业单位:植物检疫、农药残留检测、农产品安全检验。
持续本科专业举例:植物保护。
《植物及植物生理》、《土壤肥料学》、《植物病理学》、《农业昆虫学》、《防治原理及农药》、《植保机械》、《植物检疫》、《农作物栽培》、《农业生态与环境保护》、《农药营销学》。
植物保护与检疫技术主要研究植物生理学、植物病理学、农业昆虫学、植物检验检疫等方面的基本知识和技能,进行植物和农作物的病虫害防治与检验检疫等。例如:植物萎蔫、腐烂以及虫灾等病虫害的预防和治理,进出口植物疫病及害虫的检验,农作物农药残留的检测等。
汽车美容业 “七分养护,二分修理,一分爱护”,随着目前机动车辆尤其是私家车的逐渐递增,一个被称为“黄金产业”的汽车美容养护行业,让越来越多的人开始关注。当前,车市的红火,必将带动汽车美容服务业的迅猛发...
纳米技术是一门高新技术,它对21世纪材料科学和微行器件技术的发展具有重要影响。为了解纳米技术的发展状况,记者走访了英国牛津大学材料系纳米材料专家保尔·华伦博士。 华伦说,纳米技术是当前全球都在...
植物保护学报更好。植物保护的文章相对质量低一点。
城市轨道交通牵引系统技术发展前景
城市轨道交通列车牵引系统(包括辅助供电系统)是最主要的用电负载,节能空间最大。围绕节能降耗,从再生制动功率的回收,永磁同步牵引系统实现系统和部件的更高效率,轻量化技术降低车辆载荷,以碳化硅(Si C)为代表的新一代半导体器件应用等几方面展望牵引系统技术的发展前景。
建筑工程技术发展前景探析
近些年来我国经济的快速发展,不仅促进了科学技术的发展,还大大推动了建筑工程技术的发展。建筑工程技术作为现代社会一项重要的技术行业,是我国社会发展的基础。因此,不断发展创新建筑工程技术行业,是社会发展的必然要求。
《植物保护技术(第2版)(中职)》为全国中等职业学校国家规划教材,由全国七所学校长期从事《植物保护技术》教学的教师共同编写。
《植物保护技术(2版)(中职)》主要包括农业昆虫、植物病害、农药的基本知识,植物病虫害的调查统计、防治方法,粮食作物、经济作物(棉花、烟草、糖料、茶)、油料作物、果树、蔬菜的病虫害防治技术,农田杂草及鼠害防治技术等十二章内容。前五章为基础知识部分,力求简单、实用、够用。后面各章介绍了南、北方主要作物的病虫害,在种类上比第一版有较大幅度的增加,适用范围较广,可以满足全国种植类相关专业学生的学习需要。
为了便于学生学习,每章开头都配有学习目标与提示,结尾都配有复习思考题。为加强学生实践技能培养,本教材还适当增加了实验实训的篇幅,共配有实验实训46个。
《植物保护技术(2版)(中职)》可供全国中等职业学校种植类专业通用,也可用于农业技术人员、农村技术干部或农村青年技术培训。
报道内容
《植物保护》主要刊登有关植物病理、农林业昆虫、杂草及鼠害等农作物有害生物、植物检疫、农药等植物保护学科各领域原始研究性论文和具有创新性、实用性技术成果文章,优先发表创新性突出的文章。
读者对象
该刊读者对象为大专院校教师、研究生、农林科研院所研究人员、各级植保科技人员、各级植检工作者、农药企业研究与开发人员、植物医生、各级农技干部、农技推广人员、园林、园艺工作者。
主要栏目
《植物保护》设有固定栏目:研究报告、调查研究、研究简报、技术与应用;不定期栏目:专论与综述、实验方法与技术、基础知识、有害生物动态、专家视角、争鸣、图说植保;另外还有科技信息、学会活动、书讯、会讯小栏目。
截至2018年3月,《植物保护》第十二编届辑委员会拥有编委55人、荣誉编委8人。
职务 |
姓名 |
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编委 |
丁克坚 |
万方浩 |
马忠华 |
王勇 |
王立霞 |
王源超 |
王福祥 |
牛永春 |
叶恭银 |
田喆 |
丛斌 |
刘波 |
刘二明 |
刘万才 |
刘晓辉 |
杜予州 |
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李正西 |
李兴红 |
李志红 |
李明福 |
李香菊 |
李保华 |
李健强 |
肖悦岩 |
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吴钜文 |
邱德文 |
张杰 |
张力群 |
张友军 |
张礼生 |
张国珍 |
陆宴辉 |
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陈林 |
陈明 |
范在丰 |
金道超 |
周序国 |
周益林 |
周常勇 |
郑永权 |
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封洪强 |
赵建周 |
祝增荣 |
骆有庆 |
袁会珠 |
高微微 |
郭文超 |
曹克强 |
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曹雅忠 |
康振生 |
董立尧 |
喻大昭 |
程兆榜 |
虞国跃 |
廖金铃 |
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荣誉编委 |
王国梁 |
朱春雨 |
李显春 |
吴立峰 |
张跃进 |
张朝贤 |
陈宏 |
彭于发 |
主干学科:生物学、植物生理学、作物学、植物保护学
主要课程:普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。
植物检疫、农业螨学、杂草识别、农业病原细菌、病毒学、物理农业、生物统计学、作物学、普通遗传学、农业气象学、微生物学、有机化学、生物化学、无机分析化学、大学物理、统计学、计算机导论、C语言程序设计、植物学、动物学。
主要实践性教学环节:包括教学实习(普通植物病理学实习、普通昆虫学实习、农业植物病理学实习、农业昆虫学实习、植物化学保护实习)、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。
植物保护领域技术与管理部门。