本书按照职业导向的工作过程，充分融入PCB行业和企业相关实际经验，注重培养学生实际PCB设计与制板的技能，紧紧围绕电子CAD课程的核心技能和终目标。首先安排了电子电路CAD的认知项目，以激发学生的学习动力；然后，将各技能和知识点由易到难融入到具体的项目中，引入了9个由易到难的典型真实的实际项目（产品），打破了传统的先原理图后PCB的组织方式，基于ProtelDXP2004的平台从SCH绘制开始一气呵成到PCB设计，项目组织上先单面板、双面板，然后过渡到四层板，各项目之间涉及的技能和知识具有层次性、对比性、丰富性。项目9适当介绍了相关的仿真技术。后是附录，以便学生查阅。 本书作为项目课程建设成果，配有课程标准，课程整体教学设计、单元教学设计，课程考核方案、具体各个项目过程的考核方案等，配有客观的过程评价体系，以能促学。 本书可作为中、高职电子、电气类的教材，也可作为从事电子产品设计的技术人员和爱好者的参考书。