得益于当前迅猛推进的电子设备的数字整合(digital convergence), 通讯与IT
技术的融合, 以及汽车电子化等, 各种半导体的需求与市场将会大大扩大.
2004年, 作为未来发展的引擎KEC决定进军MOS领域, 秉承'2010年SSTR市场占有率世界第一, 销售额1兆元'的目标, KEC夜以继日地开拓着世界市场. 从世界超小表面贴装型半导体封装(semiconductor package)与世界最初研制出的超节电型元件、以及世界最高效的高频(RF)元件和硅传感器(SILICON SENSOR)为止,KEC通过不断地挑战创造新技术, 塑造崭新的KEC未来.
KEC,一种时代现金的教育理念，是由香港良师益友(国际)教育集团整合英国、香港和内地多位教育专家根据拥有500多年发展中的教育结晶，英国伊顿公学教育结晶经过长期研究和实践所创造出的先进教育理念，并根据这个教育理念开发出一整套KEC教育法。KEC教育理念集合英国皇室教学法和中式教学之精华，其核心旨在培养品学兼优、被塑以独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感这10种经典的品格， 有丰富知识、思维力、创造力一流的精英学子。
在KEC教育理念指导下诞生的KEC教学法，包容了中西两种思维模式，在教学中通过对这两种思维特点的结合，取长补短，使得教育更加人性化，学生的思维得以开拓，更加有利于提高学习水平和效果。
其内涵包括了三个方面: Knowledge(知识): 知识是教育的载体，教育是通过知识进行。KEC教育理念认为，知识的应当是动态的，而不是简单的被灌输，也就是获得知识的过程，是一个引导的动态过程。循循善诱，在不断的思考，反思，觉悟，互动中获得知识。知识的传达，更是要因人而异。1000个孩子，就有1000种教育方法。从孩子自身特点出发，有一套相适应的知识教育方法，让孩子有的方式，扬长补短，这才是能让孩子获得真正的知识。
Elite(精英): K.E.C认为教育是为了培养更多的精英。但精英不仅只是高智商，而是一个良好的情绪控制者 --(情商)EQ，具有承受挫折的心理素质 -- (逆商)AQ。所以，在教育中追求的不是片面的脑力发达，更要围绕全脑开发，综合提高。让教育不是只是停留在"记和背"的层面上，更多的是在教育过程中，让每个孩子成为独当一面的人，在教育中培养孩子独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感，这才是真正的精英教育。
Conduct(品行): 最后一个内容就是品行。通过开发出适合中国孩子绅士礼仪训练课程，全面提高孩子的交际能力和礼仪教养。从日常的教育中潜移默化，让学生明辨是非，让学生尊重自己来之不易的荣誉与尊重不同个体的个性特点。成为一个品德高尚的人，一个有教养的人，容易成为别人亲近的目标，品德带给孩子的不仅是举止的优雅，更是让孩子拥有良好的人际关系，当孩子成为一个受欢迎的人，意味着更多的机会和更多快乐。
