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教学色度计特点

2018/06/19207 作者:佚名
导读: 色度计是一款物有所值的仪器,设计用于教学单位包括高中、职业技术学校和学院。显示屏大,字体清晰,简单的按键控制仪器,是学生们的理想选择。仪器小巧,耐用,足以应付教学环境下的严酪要求,既有通过市电供电的机型,也可以通过内部可充电锂电池工作的型号。使用非常简单。需要波长通过内置的滤色片轮旋转选择。相关彩色数字可通过显示窗口看见。滤色片波长为440,470,490,520,550,580,590和6

色度计是一款物有所值的仪器,设计用于教学单位包括高中、职业技术学校和学院。显示屏大,字体清晰,简单的按键控制仪器,是学生们的理想选择。仪器小巧,耐用,足以应付教学环境下的严酪要求,既有通过市电供电的机型,也可以通过内部可充电锂电池工作的型号。

使用非常简单。需要波长通过内置的滤色片轮旋转选择。相关彩色数字可通过显示窗口看见。滤色片波长为440,470,490,520,550,580,590和680 nm。人体工程学设计,使得它用起来方便,滤色片也不会意外丢失或损坏。仪器仅有五个按键(开关、参比、测试、吸光度和透过率转换及动力学),适于初学者。当在动力学模式下工作以研究反应速率时,每秒种读取数据,并可把数据通过模拟信号输出给记录仪或者直接被电脑下载或都被载到数据日志系统。样品要么在标准比色皿(最少需要400微升样品)中测量,要么在16mm直径的试管(10/12mm试管适配器为CO7500选配附件)中测量。比色皿槽底部有一个排空孔,这样样品溅漏不会影响仪器。

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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