随着当今社会的发展，材料技术对社会的影响显得越发重要。材料学相关专业人才的培养要求也不断提高，特别是有关学生创新能力与实践动手能力的培养更是当今各高校学生培养的重点。

本书内容涵盖材料类专业的专业基础课程及主要专业课程的基础实验，主要包括：材料学、材料化学、材料腐蚀与防护、材料电化学、材料制备与加工、材料表面技术、材料测试方法、化学电源、高分子材料、纳米材料等十几门课程的40多个实验。在实验内容的编排上，以专业基础课与专业主干课程实验为主体，突出体现各类材料的制备、测试、表征与性能等之间的内在联系，实验包括实验目的、实验原理、实验仪器和试剂、实验步骤、实验数据处理、思考题等内容。同时为了培养学生的实践动手能力与创新能力，还编写了50个以提高学生综合能力为主的综合性与设计性实验，选用本书时可根据实际教学需要加以取舍。

本书在内容的编排上既有材料学各专业的基础性实验又有大量综合性、设计性实验，同时又考虑了该书的科学性与系统性，从广度与深度上都作了精心安排，相信通过该教程内容的实施对培养学生的实践动手能力与创新能力会起到较好的作用。

本书由上海电力学院材料学科相关教师集中编写，其中徐群杰教授负责实验50，56～58，61，82～93等17个实验的编写；葛红花教授负责实验11～16，59，60，63等9个实验的编写；李巧霞副教授负责实验5，6，43～45，51～55等10个实验的编写；赵玉增副教授负责实验22～27，29～35，62，70等15个实验的编写；张俊喜教授负责实验7，77～80等5个实验的编写；姚伟峰教授负责实验46，68，69，81等4个实验的编写；王保峰副教授负责实验1～4，39，41，48，73等8个实验的编写；曾涛副教授负责实验40，42，47，49，72，74等6个实验的编写；高立新副教授负责实验28，36～38，66，67等6个实验的编写；孟新静老师负责实验8～10，17，18等5个实验的编写；任平老师负责实验19～21，71，75，76等6个实验的编写；云虹老师负责实验64，65等2个实验的编写。全书由徐群杰和李巧霞统稿。

该书也是上海市重点教学改革项目和上海市教委085工程项目的研究成果，得到了上海市教育委员会的资助，在此表示感谢。

书中的分子量系指相对分子质量，在此特别说明，望广大读者留意。

由于作者水平有限，在编写过程中如有不当之处，敬请批评指正。

编者

2012年7月