近日，河北邯郸某小区，一男孩用打火机点燃电梯内广告牌后离开。

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还原“案”发现场！

5月7日，河北邯郸某小区，一男孩用打火机点燃电梯内广告牌后离开。几分钟后，电梯内烟雾渐浓，有火光闪烁，一男子冲进电梯试图用脚灭火失败，又端来一盆水才将火浇灭。据悉，这把火造成电梯部分零件损坏，无法正常使用。目前该男孩被找到，已认识到错误。

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孩子爱“惹”火 家长怎么破？

儿童出于好奇心，有时几个小伙伴会聚在一起玩“过家家”，模仿大人点火做饭。由于年幼无知又缺乏生活经验，他们并不了解火的危险性，因玩火而引起的火灾时有发生！

在防范火灾之前，你得先知道

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孩子为什么爱玩火？

1

火对孩子而言充满诱惑

孩子爱玩火，实际上就是“好奇”遇到“神秘”的一种自然“化学反应”。

火颜色的多变，让学龄前孩子觉得很神奇。

火形状千变万化，恰好给孩子一个无尽的想象空间。

火气味：“擦火柴时好香啊！”“我喜欢爆竹的味道……”有些孩子喜欢玩火，可能仅仅是喜欢火烧着后的气味。

火的破坏性：作业纸烧完后成黑色灰烬，一吹就飘走了；小木棍烧完后成黑色木炭，一碰就断。那衣服、鞋子烧完后会变成什么呢？一次偶然的经历，会引发孩子各种探索。

火的温度：数据显示，秋冬天因为孩子玩火引发的火灾案远比夏天多。在寒冷的季节里，孩子更容易想到火，产生玩火的念头。

2

逆反心理：越禁止，越想尝试

爸妈不让玩，我偏玩！

孩子不是完全不知道火的危险，但是5～8岁这个年龄段，逆反心理很强，大人不让玩，他们就偏要玩。

于是容易趁大人不在家的时候玩；大人在家的话，就躲在大人看不到的地方玩，比如衣橱里，床底下，甚至是被窝里——这正是最危险的地方。

3

孩子爱模仿大人行为

“爸爸可以，为什么我不可以？”

有调查显示，来自吸烟者家庭的儿童，玩火的几率比无吸烟者家庭高出一倍。大人禁止孩子玩火，可是自己兜里却经常揣着打火机，孩子就会有疑问：“爸爸可以，为什么我不可以？”

在这种不服气的心理作用下，孩子很容易偷偷模仿。而且，吸烟家庭打火机或火柴随处可见，更为孩子玩火提供了方便。

4

孩子都好胜、爱逞强

我最勇敢，一点都不怕

还有些孩子玩火是为了表现自己，或者是被他人激将，认为挑战大人禁止做的事，就是有能力的表现。这种情况一般发生在没有大人在场，几个小朋友聚集在一起玩的时候。

5

儿童玩火时段性较强

小孩玩火引起的火灾，绝大多数发生在下列时间：

1、麦收、秋收季节。这个季节，在农村场院内农作物秸杆、柴草多，而家长又忙于农活，往往忽视对小孩的管理。

2、寒假、暑假期间。在这个期间，学校放假后，假期较长，小孩基本上无事可干，空闲时间多，小孩在玩时就有可能产生玩火的念头。

3、春节、元宵节期间。人们按照传统风俗习惯，都要燃放烟火、爆竹，烘托节日的喜庆气氛，而小孩恰恰喜欢燃放焰火、爆竹，可又缺乏安全知识，致使燃放焰火、爆竹引燃可燃物成灾。

4、寒冬季节。这个季节气候寒冷，特别是在北方农村绝大多数用炉灶或火盆取暖，小孩玩火的方便条件多，有的小孩学大人烧可燃物取暖；还有的出于好奇放野火，烧枯草玩。

6

儿童对火的危害没有直观的感受

大多数儿童都有一种不尝试过不心死的心理

家长给孩子说再多安全知识，教育孩子如何防范火灾，孩子依然不能感受到火的危险性。

孩子没真正遇到火灾或未被火烫伤、烧伤之前，都会潜意识觉得火并不可怕和危险。

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如何教育孩子不要玩火！

1. 和孩子一起谈论火

向孩子展示火柴、打火机的用处，同时说明获得危害，告诉TA火柴可能比刀子、电锯更危险。

当发现随意放置的火柴、打火机，不要动手碰，应该马上告诉父母。孩子主动上报，要给予奖励。

发现孩子第一次玩火，应该进行严厉教育。定好规矩，一旦你逮到TA私自玩火，会严厉惩罚。

2. 观看防火电视节目正确认识火的用突

观看防火电视节目，引导孩子说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人。还会烧毁森林，污染空气。要提醒孩子如果发生了火灾，他的心爱的玩具就会全部都被烧掉，让他切身体会和想像火灾的巨大危害力。

3. 正确认识火的用突

简要说出火的用途，消除孩子惧怕火的心理压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让孩子在身边观察，安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜，可以驱赶冬天的寒冷。要树立孩子对正确用火的信心。

小编提示

孩子喜欢玩火，可是一旦引发火灾，就一点也不好玩了！生活中用火的地方很多，我们要格外当心，不能让孩子做危险的纵火者！