都说“灯火阑珊处，夜深人静时”，万千思绪总会涌上心头。

此刻，刚刚结束了在层流病室实习生活的我，在这个宁静的夏夜里，久久不能入睡。独坐小窗前，这一个月的实习生活仿佛一卷长长的画，这一个月的体会犹如一篇跌宕起伏的诗；我提起笔，却不知该从何写起。

窗外，暖风习习，我突然想起，“层流”——就像这拂过香樟树叶的暖风，吹过我身边，也沁入我心底。

我带着离开学校踏入社会的欣喜雀跃和面对未知世界的小紧张，遇见了“层流”。“她”如同被人悉心保护起来的珍宝，包裹着一层又一层的“无菌屏障”。起初，我还对这样一层又一层的“保护屏障”而感到疑惑。在护士长袁睆老师的介绍下，我恍然大悟：“层流”就是这样一个珍宝。一层层的“保护屏障”，为层流病室里免疫力极低的患者们，筑起了坚实牢固的城墙，给他们缔造了一个相对干净无菌的王国。

如果说，“层流”这样一层层构建起来的无菌环境是湘雅二医院带给患者和家属们的暖风；那么，一个个性格迥异却同样和蔼可亲的老师，就是“层流”带给我们的暖风。

初下临床，除了啃着书本上的理论知识、略微知晓一些在学校实验室学到的浅薄经验，我就如同一个刚降临世界的婴孩，对“层流”这个新世界充满了跃跃欲试的好奇。

从最基本的垃圾分类，到比较有技术含量的输血输液，耳边时时刻刻都有老师们的提点指正。第一次在老师的指导下配药，老师殷切鼓励的目光；跟随老师进入病室操作时，老师的谆谆教导；还有坐在小小的休息室吃饭时，老师夹给我的美味菜肴……这些场景历历在目，就如同温柔的暖风围绕在身边。

面对患者的时候，老师们严肃地执行“三查八对一注意”和“无菌操作原则”；同时，也认真地对患者们进行健康宣教，亲切地称他们为“叔叔、阿姨”，主动缓解他们的焦虑心理；每天严格地监测记录患者的各项生命体征，尽可能地为他们提供帮助，像家人一样陪伴着他们……我想，不仅是我，层流的每一个人都能感受到这样温柔的暖风。

离别的日子总是来得太快，老师传授给我们的临床经验就如同“层流”的暖风一样，悄悄地沁入了我心底。这一个月有笑有乐、有感有叹。而我相信，“层流”这一习温暖的风，会一直伴随我走过我的护理生涯。

作者：吉首大学张家界学院实习生 邓央