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建筑工程测量(建筑类专业)教材特色

2022/07/13264 作者:佚名
导读:该教材以工作任务引领,围绕相应职业活动组织教学,适应以学生为主体,“做中教、做中学”的教学模式改革需要。该教材内容注重学生专业理论知识的学习和实际操作能力的培养。技能训练突出以学生为主体,应用新规范、新技术、新仪器,步骤详尽,配合图示,可操作性强。

该教材以工作任务引领,围绕相应职业活动组织教学,适应以学生为主体,“做中教、做中学”的教学模式改革需要。该教材内容注重学生专业理论知识的学习和实际操作能力的培养。技能训练突出以学生为主体,应用新规范、新技术、新仪器,步骤详尽,配合图示,可操作性强。

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