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1、执行新标准
该教材以《中等职业学校专业教学标准（试行）》为依据，服务经济社会发展和产业转型升级。教材内容体现产教融合，对接职业标准和企业用人要求，反映新知识、新技术、新工艺、新方法。
2、教材编写遵循中职学生学习特点，贴近工作过程、技术流程，将技能训练、技术学习与理论知识有机结合。
3、推进新模式
改革教材编写体例，创新内容呈现形式，适应项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学等多元化教学方式，突出“做中学、做中教”的职业教育特色。
4、配套新资源
