前言
学习项目1 给水管网运行与管理
学习情境1.1 给水工程概述
学习情境1.2 取水水源与构筑物运行与管理
1.2.1 取水水源运行与管理
1.2.2 取水构筑物的运行与管理
学习情境1.3 输配水管网运行与管理
1.3.1 管材、附件和附属构筑物
1.3.2 管网技术资料
本项目学习小结
思考题与习题
学习项目2 给水厂运行与管理
学习情境2.1 混凝工艺的运行与管理
2.1.1 混凝工艺概述
2.1.2 混凝工艺运行控制与管理
2.1.3 混凝工艺常见故障原因分析与对策
学习情境2.2 沉淀工艺的运行与管理
2.2.1 沉淀工艺概述
2.2.2 沉淀工艺运行控制与管理
2.2.3 沉淀工艺常见故障原因分析与对策
学习情境2.3 过滤工艺的运行与管理
2.3.1 过滤工艺概述
2.3.2 滤池工艺运行控制-与管理
2.3.3 滤池常见故障原因分析与对策
学习情境2.4 消毒工艺的运行与管理
2.4.1 消毒工艺概述
2.4.2 加氯消毒工艺运行控制与管理
2.4.3 其他消毒方法
学习情境2.5 水质分析、检测与给水厂的自动化控制
2.5.1 水质分析与检测
2.5.2 给水的自动化控制
学习情境2.6 给水厂运行保养、维护与检修
2.6.1 供水设施的保养、维护与检修
2.6.2 主要机电设备的保养、维护与检修
2.6.3 仪器仪表保养、维护与检修
本项目学习小结
思考题与习题
学习项目3 排水管网运行与管理
学习情境3.1 排水工程概述
3.1.1 城市排水系统
3.1.2 工业废水的厂内治理与城市污水的集中处理
3.1.3 城市污水处理的基本方法
3.1.4 城市污水处理的基本工艺
3.1.5 几种典型工艺流程
学习情境3.2 排水管网系统材料与附属构筑物
3.2.1 排水管渠的材料及接口
3.2.2 排水管渠系统的附属构筑物
学习情境3.3 排水管网系统运行与管理
3.3.1 管理和养护的任务
3.3.2 排水管渠的清通
3.3.3 排水管渠的修理
本项目学习小结
思考题与习题
学习项目4 污水厂运行与管理
学习情境4.1 预处理系统的运行与管理
4.1.1 格栅的运行控制与管理
4.1.2 沉砂池的运行控制与管理
4.1.3 污水泵站的运行控制与管理
4.1.4 预处理系统对后续工艺的影响
学习情境4.2 初沉池的运行与管理
4.2.1 初沉池工艺概述
4.2.2 初沉池工艺参数控制与管理
学习情境4.3 活性污泥处理系统的运行与管理
4.3.1 活性污泥法工艺概述
4.3.2 活性污泥工艺种类
4.3.3 活性污泥系统工艺运行控制与管理
4.3.4 活性污泥的培养驯化
4.3.5 活性污泥工艺的常见故障原因分析与对策
学习情境4.4 生物膜法处理系统的运行与管理
4.4.1 生物膜法工艺概述
4.4.2 生物膜的培养驯化
4.4.3 生物滤池工艺的运行控制与管理
4.4.4 生物转盘工艺的运行控制与管理
学习情境4.5 污泥处理与处置系统的运行与管理
4.5.1 污泥浓缩工艺的运行控制与管理
4.5.2 污泥厌氧消化工艺的运行控制与管理
4.5.3 污泥脱水工艺的运行控制与管理
4.5.4 污泥的资源化利用
学习情境4.6 污水厂处理系统运行效果检测与自动化控制
4.6.1 实验室的配备
4.6.2 检测项目、方法与频率
4.6.3 污水厂的自动化控制
学习情境4.7 污水厂运行保养、维护与检修
4.7.1 污水厂处理设施的保养、维护与检修
4.7.2 主要机电设备的保养、维护与检修
4.7.3 仪器仪表保养、维护与检定
本项目学习小结
思考题与习题
学习项目5 中水工厂运行与管理
学习情境5.1 常见中水处理工艺与设备
5.1.1 中水处理工艺
5.1.2 中水处理技术
5.1.3 中水处理设备
学习情境5.2 常见中水处理工艺运行与管理
5.2.1 混凝工艺——
5.2.2 过滤工艺
5.2.3 活性炭吸附工艺
5.2.4 膜分离技术
5.2.5 消毒工艺
学习情境5.3 中水管道系统管理与维护
5.3.1 中水原水集水管道系统
5.3.2 中水供水管道系统
5.3.3 中水系统的安全防护
本项目学习小结
思考题与习题
学习项目6 建筑给排水管网管理与维护
学习情境6.1 建筑给水管网管理与维护
6.1.1 给水系统和给水方式
6.1.2 升压设备
6.1.3 水表
6.1.4 室内给水系统的设置、维修和管理
6.1.5 消防给水
学习情境6.2 建筑排水管网管理与维护
6.2.1 室内排水系统的分类和组成
6.2.2 室内排水管道的设置及检修
6.2.3 卫生器具
学习情境6.3 泵房的管理与维护
6.3.1 离心水泵的基本构造和工作原理
6.3.2 离心水泵的基本参数
6.3.3 离心水泵的引水设备
6.3.4 离心水泵的布置
6.3.5 水泵的运行与管理
本项目学习小结
思考题与习题
参考文献
