《土木工程力学基础》通过精选内容、巧设结构与完整配套，突出以下中等职业教育特色：

1.突出工程应用，加强与工作岗位的联系在教材的核心内容直杆轴向拉伸和压缩、直梁弯曲、受压构件的稳定性、工程中常见结构简介四个单元中，以工程中的构件分析为主线，通过工程实例分析，突出工程应用，培养学生从事土木工程施工的岗位能力。

2.以能力为本位，重视对方法能力的培养例如：在约束的简化、常见梁力学计算简图的建立过程中，结合桥梁等工程实例进行具体分析，培养学生的建模能力；在直梁弯曲课题中，通过对特定梁的内力图的讨论，分析梁的内力图的规律，总结应用该规律简捷绘制一般梁的呐力图的方法，促进从特殊到一般的分析问题、解决问题的科学方法的养成。

3.以学生为主体，凸现导学模式遵循学生的认知规律，教学内容贴近学生实际、贴近生活体验，图文并茂，使学生“能学”。设置“观察与思考”、“交流与讨论”、“做一做”等小栏目，力求改变以往知识平铺直叙的呈现方式，激发学生自主学习，使学生在“做中学”，凸现在教师指导下“以学生为主体”的导学模式。

4.精选内容，够用为度，具有弹性，方便选择通过整合优化，精选核心内容；降低理论难度、淡化定量计算，拓宽定性分析，体现基础性、通用性和灵活性。教学内容由基础模块和选学模块两部分组成。基础模块中未标注“*”号的内容是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，基础模块中标注“*”号的内容和选学模块，为较高要求及适应不同岗位、专业、地域、学校差异的选修内容。

5.教学资源立体配套为推动信息化环境下职业教育教学模式的改革，创新教材呈现方式，配有学习指导与练习、多媒体课件、网络课程和电子教案、演示文稿、习题解答等立体化教学资源，为教学提供支持 。