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建筑设计基础理论课程大纲

2022/07/16126 作者:佚名
导读:01 建筑与环境 使学生初步了解建筑设计与环境的关系 课时 1.自然环境与建成环境对建筑设计的制约, 2.主要制约要素有哪些, 3.在建筑设计过程中对环境要素做出应对的一般规律 4.观察和认知环境要素的途径和方法。 02 建筑与空间 使学生初步了解建筑设计与空间的关系 课时 1.建筑空间的构成要素 2.进行空间设计的制约因素 3.单一空间和复合空间设计的内容和方法以及一般规律 4.了解和体会结构、

01

建筑与环境

使学生初步了解建筑设计与环境的关系

课时

1.自然环境与建成环境对建筑设计的制约,

2.主要制约要素有哪些,

3.在建筑设计过程中对环境要素做出应对的一般规律

4.观察和认知环境要素的途径和方法。

02

建筑与空间

使学生初步了解建筑设计与空间的关系

课时

1.建筑空间的构成要素

2.进行空间设计的制约因素

3.单一空间和复合空间设计的内容和方法以及一般规律

4.了解和体会结构、材料以及构造方式对空间设计的影响

03

建筑与功能

使学生初步了解建筑与人的需求之间的关系

课时

1.功能设计的制约因素有哪些

2.功能关系分析以及功能分区的基本原则和方法

3.功能分区与流线组织

4.功能组合等各个阶段的设计内容和设计重点

04

建筑与形式

使学生初步了解建筑形式生成的原理和方法

课时

1.建筑形式是如何生成的

2.建筑形式生成依据什么原理和方法,其过程和结果的关系如何

3.建筑形式生成规律以及建筑形式美的基本原则

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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