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“概念设计”是为建筑学研究生开设的建筑设计课程之一，课程关注用设计的方法产生的形式语言来诠释相关的建筑概念，主要训练学生的思维能力和研究能力，以及对问题的判断力。本书是南京大学建筑研究所“概念设计”课程的教案与设计研究作品，全书分为课程设计、文献阅读、视觉认知研究和设计研究四个部分，整体反映了本课程的教学过程。本书适合建筑院校师生、建筑与城市研究人员、建筑师与规划师阅读。
