怎样做建筑设计？怎样提高建筑设计的质量与效率？这是每一位设计者关注的问题，也是建筑设计教学培养学生建筑设计能力的重要任务之一。许多有成就的设计大师和有作为的青年建筑师之所以有深厚的设计功力，就在于他们在建筑设计的学习与实践中掌握了正确的设计方法，因而能够面对复杂的设计问题游刃有余。而我们的建筑设计教学最核心的内容以及学生五年内建筑设计学习最关键的重点就是：传授（学习）正确的设计思维方法与正确的设计运作方法。掌握了这两点，也就打下了扎实的建筑设计基本功。

著者对此有着深刻的感悟：无论是在清华本科六年的建筑设计学习，还是在南工（现东南大学）三年的研究生深造，从恩师（汪坦、汪国瑜、胡绍学等）的启蒙教诲到导师（刘光华、齐康、钟训正）的言传身教；从北梁（思成）南杨（廷宝）的教学相长到在两校建筑系的环境熏陶，最大的长进就是懂得了掌握正确建筑设计方法的重要性，明白了打下这个基本功是我们从事建筑设计职业的立身之本。特别是从教近三十年的建筑设计教学经历，让著者铭记：授学生以设计方法比拘泥于设计手法更为重要。而改革开放以来，著者所参与的诸多建筑设计竞赛并屡屡获奖，以及完成数十项工程项目设计，充分验证了在学习阶段只要付出努力，真正掌握了正确的建筑设计方法，并为此打下扎实的基本功将受益一辈子。同时，在磨练设计基本功的过程中，一个人的职业素质、专业修养也会得到提升。这样，又反过来促进着设计能力的提高。

既然如此，著者有必要将从先师们那儿淘来的宝贵学识与自身的建筑设计教学经验和建筑设计实践体会，经过理论层面的探讨和实践层面的运用，将其成果著书立说。可以说，这本关于建筑设计方法的书在当前尽是理论、原理、图集、资料的建筑书海中尽管凤毛麟角，但为了使读者喜欢它，读懂它，著者在撰写的指导思想中特别注意了下述几点：一是强调本书要具有应用价值，避免空洞理论，言之无物；要让读者明白，究竟应该怎样做好建筑设计。因为不管你对建筑理论说得如何天花乱坠，真正的本事还是要看你手下的功夫、脑中的智慧。二是避免居高临下的说教，要以通俗的语言、平和的口气将建筑设计方法的相关理论、知识、道理深入浅出地描述出来，力图让著者与读者以平等姿态面对面促膝谈心。三是在论述建筑设计思维方法与构思中，所涉及的案例尽量选用中外名师佳作，尽量是当今惊世精品，以便能为读者拓展视野，增长见识。四是在阐述建筑设计运作方法和设计方法演示中所列举案例尽量是读者熟悉的中小型建筑，以便读者把注意力集中在对设计方法的理解上，避免对陌生案例或大型案例因费时甚至难以理解而导致阅读目的的本末倒置。2100433B