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基地坚持企业化办学、高质量的主任设计师以上级别的师资团队、课程设置为完整的企业岗前培训内容、企业化的学员管理模式。职业教育本身就是一种具有强烈经济行为、企业行为的教育形式，没有企业的参与将是一种不成功的职业教育。把职业教育作为“企业行为”来看待，企业内不仅有相应的工作岗位供学员工作实践，还有规范的实习环境供学员教学实践；不仅有完整的培训规划，还有充足的培训经费、培训教师和实习老师等。
