第1章 电子电路实验的基础知识

1.1 电子电路实验课程的意义、目的及要求

1.1.1 电子电路实验课程的意义

电子电路是弱电类专业的重要专业基础课程，其特点之一是它的实践性。电子电路实验，是根据教学、科研、生产的要求，熟悉与掌握电子电路的设计、安装与调测的过程，是将理论转化为实用电路或产品的过程。要想较好地掌握电子技术，在熟悉电子电路基本器件的原理、基本电路的组成及分析方法的基础上，更重要的是掌握电子器件和基本电路的应用技术。实验是促进科学技术发展的重要手段，对于电子电路课程教学来讲实验课程是不可缺少的环节，因而电子电路实验课程是电子电路教学非常重要的组成部分。

通过实验，使得读者能进一步掌握电子器件的性能、参数及组成电子电路的规律，掌握各种功能电路之间的相互影响并验证理论，掌握电子电路的实验技术、电路参数的测量与调整技术、电路系统结构的分析技术等。在上述过程中，读者对电路的认识进一步深化，能促进读者发现新问题、产生新思想，使电子电路的理论和应用技术进一步向前发展。

随着社会的进步、高等教育教学的发展，本实验课程也得到不断发展和提高。传统的电子电路实验偏重验证性实验，多年来这种实验方法在为帮助读者学习基本理论、基本知识、基本技能，培养读者分析问题和解决问题的能力方面发挥了重要的作用。但是这种实验教学法已不能满足社会对21世纪宽口径、复合型人才的需求，为提高读者的综合运用及创新能力，本实验课程将传统的实验教学内容分成基础性实验、综合设计性实验、电子电路的仿真实验几个层面。