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本教材是根据高等院校非机类专业、近机类专业的要求和目前教育教学改革的特点而编写的，注重读图能力和初步绘图能力的培养。教材内容的编排遵循了由浅人深，由简单到复杂的规律；选取了适当的图例和辅助理解的三维立体图，利于读者理解；教材中列举了较多的实例，对零部件的形状进行了具体分析，并讲述读图、绘图的方法。对于近机类专业，还可以进行“制图测绘”能力的实训（课题11）和AutoCAD（课题10）等内容的教学。本教材适用于高等院校非机类专业的教学，也适于相关从业人员参考。
