为了适应高职高专职业教育的发展趋势，按照高等职业教育教学的要求，结合高职教育人才的培养模式、课程体系和教学内容等相关改革的要求，我们依据与多家企业合作教学的经验，在多年来课程改革实践的基础上，编写了本书及配套习题集。本书及配套习题集的内容以学生职业技能培养为主线，以“必需、够用”为度，力求达到课程能力服务于专业能力，专业能力服务于岗位能力，从而推动职业教育行业化改造的目标。

本书在编写形式上采用“项目式教学法”的思路，以学习项目为导向，以典型任务为驱动，进行教学内容的组织。这种创新思路可以使学习者在学习过程中目标更明确，通过完成任务，掌握制图的基本知识和基本技能。本书在内容设计上思路新颖，从项目目标到任务引入与任务分析、相关知识、任务实施、知识小结等，结构完整、设计合理，便于自学，在一些项目任务中增加了拓展提高内容，教师可根据教学时数、专业需求和教学条件按一定的深度、广度进行取舍。在编写过程中，编者认真总结长期的课程教学经验，广泛吸取兄弟院校同类教材的优点，在注重学科知识的系统性、表达的规范性和准确性的同时，充分考虑符合高职学生的思维特点和对知识的接受性。同时在编写过程中着重突出以下几个特点：

(1) 注重职业技能的培养，使课程知识融于机械工程项目中。

(2) 采用最新的《技术制图》、《机械制图》等国家标准。

(3) 采用大量的三维实体造型插图，生动直观，给学习者带来了很大的方便。

(4) 以真实完成生产任务或绘制真实的可供生产的机械零件图为载体组织教学过程。

(5) 以培养学生的职业能力(专业能力、方法能力和社交能力)为重点安排教学内容。

(6) 每个项目中都有项目目标，便于学习者掌握本节内容的重点；每个任务结尾都有知识小结，便于学习者能高效率地学习、提炼与归纳。

本书由金莹(咸阳职业技术学院)和朱春香(湖南生物机电职业技术学院)担任主编，由何俊波、俞敏辉(湖南生物机电职业技术学院)和高红英(陕西工业职业技术学院)担任副主编。参加编写的还有吴淑芳(湖南生物机电职业技术学院)，淮妮、张小粉(咸阳职业技术学院)，林素敏(杨凌职业技术学院)和杨航(陕西航空职业技术学院)。全书由金莹负责统稿。