导论 /001
一、构成设计的概念 /002
二、构成设计教育的发展脉络 /002
三、构成设计的学习目的与学习方法 /003
第 一 单元 平面构成 /004
项目一 基本元素构成 /005
任务1 点的构成 /005
任务2 线的构成 /008
任务3 面的构成 /014
复习与测试 /017
项目二 形式美的基本法则构成 /017
任务1 对比与调和 /018
任务2 对称与均衡 /019
任务3 节奏与韵律 /021
任务4 比例与分割 /022
复习与测试 /024
项目三 采集与重构 /025
任务1 自然形态的采集与重构 /025
任务2 人工形态的采集与重构 /028
复习与测试 /029
项目四 基本形与骨格的构成 /029
任务1 基本形的创作与应用 /030
任务2 骨格的种类与应用 /034
复习与测试 /039
项目五 综合构成 /039
任务1 肌理构成 /039
任务2 图底互换构成 /043
任务3 平面构成的综合创意应用 /045
复习与测试 /046
第 二 单元 色彩构成 /047
项目一 色彩基础 /048
任务1 用水粉颜料调出108种
不同的色彩 /053
复习与测试 /054
任务2 制作12色色相环 /054
复习与测试 /061
任务3 色彩推移 /062
复习与测试 /065
项目二 色彩的对比 /065
任务1 色相对比 /066
任务2 明度对比 /070
任务3 纯度对比 /075
任务4 冷暖对比 /078
复习与测试 /082
项目三 色彩的调和 /082
任务1 色相调和 /084
任务2 明度调和 /086
任务3 纯度调和 /087
任务4 折中调和 /089
任务5 面积调和 /091
复习与测试 /094
项目四 色彩的感觉 /094
任务1 色彩的温度感觉 /095
任务2 色彩的远近感觉 /098
任务3 色彩的轻重感觉 /100
任务4 色彩的动静感觉 /102
任务5 季节的色彩感觉 /104
任务6 性别的色彩感觉 /105
任务7 年龄的色彩感觉 /107
任务8 环境的色彩感觉 /109
任务9 味觉的色彩感觉 /110
任务10 听觉的色彩感觉 /112
任务11 文化的色彩感觉 /114
复习与测试 /117
项目五 色彩的采集与重构 /117
任务1 自然色彩的采集与重构 /118
任务2 传统民族文化色彩的
采集与重构 /120
任务3 现代艺术色彩的采集与重构 /123
复习与测试 /126
项目六 色彩的配置表现 /127
任务1 华丽色彩表现 /127
任务2 朴素色彩表现 /128
任务3 柔和色彩表现 /129
任务4 狂野色彩表现 /131
任务5 浪漫色彩表现 /132
任务6 时尚色彩表现 /133
任务7 高雅色彩表现 /135
任务8 庄重色彩表现 /136
任务9 色彩的主题创意表现 /137
复习与测试 /141
第 三 单元 立体构成 /142
项目一 立体构成的观念 /143
任务1 从平面到立体 /143
任务2 神秘盒子的设计与制作 /146
任务3 复杂多面体的设计与制作 /147
项目二 立体构成的创造应用 /148
任务1 校门模型创意设计与制作 /148
任务2 综合构成作品设计 /150
第 四 单元 构成的外延 /151
项目一 光的构成 /152
项目二 行为构成 /154
参考文献 /162 2100433B
