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标准化成就测验特点大致为：测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术，根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标来编制的。所有受试人所做的试题、时限等施测条件相同，计分手段和分数的解释也完全相同。标准化测验是一个系统化、科学化、规范化的施测和评价过程，它包括了全过程、各环节的标准化。那种认为客观题考试就是标准化测验，或者采用标准分数来转换实测分数就是标准化测验的看法都是片面的。
