该教材在保证基础内容完整性的基础上，阐述了电子技术领域的基本知识。同时，兼顾技术发展的先进性。在构建教材体系结构时，尊重电子技术的发展历史，教材的主线是以半导体器件为基石，从分立走向集成，从经典跃向现代。章节安排上尽量避免内容的倒置，促进知识的正迁移，防止负迁移。

该教材编写时利用图、表等形象化的语言，使问题的叙述更为精练。此外，在介绍与电路有关的基本概念、原理和方法时，突出电路结构的构思方法。

该教材在阐述电路分析方法的同时，注重突出电路设计方法，增加了设计类例题及习题。在处理课程“三要素”——“器件”“电路”和“应用”三者的关系时，遵循“管为路用”“分立为集成服务”“电路因应用而生”的原则，使器件与电路的结合更为紧密，分立和集成的关系更为密切，工程应用性更为突出。

该教材除继续保持第1版的特点外，在修订时，遵循“突出集成、强调应用、利于教学”的修订原则。注重进一步处理好教材内容“经典与现代”“理论与工程”“内容多与学时少”以及“教与学”的关系。