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河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会分委会

2022/07/16126 作者:佚名
导读:河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会文件(装饰行指委〔2017〕3号) 根据《河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会章程》有关内容为基础和实际工作需要,经研究,河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会(以下简称装饰行指委)决定成立竞赛与改革创新指导分委员会、应用技术人才培养促进与指导分委员会、产教合作促进与指导分委员会三个分委员会(以下简称分委会)。现将有关事项通知如下: 一、组织机构和组织

河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会文件(装饰行指委〔2017〕3号)

根据《河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会章程》有关内容为基础和实际工作需要,经研究,河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会(以下简称装饰行指委)决定成立竞赛与改革创新指导分委员会、应用技术人才培养促进与指导分委员会、产教合作促进与指导分委员会三个分委员会(以下简称分委会)。现将有关事项通知如下:

一、组织机构和组织原则

各分委会是装饰行指委的下设机构分委会委员应具备较高的相关业务水平、丰富的实际工作经验、深厚的专业阅历与背景,由装饰行指委聘任,根据各分委会的工作性质和工作需要确定各类人员比例,并根据职务变动或工作需要,可进行调整和增补。

二、各分委会的主要职责

(一)竞赛与改革创新指导分委员会主要职责

1.组织承办河南省职业院校建筑装饰技能大赛和建筑装饰设计周活动。

2.开展装饰行业职业教育教学资源建设工程,组织召开统编教材委员会议,进行装饰行业职业教育教材的编制及修订工作。联合企业,促使企业案例入统编教材;组织院校和企业人员共同编写了一批理实一体、符合岗位技能要求的优秀教材。

3.把校外的专家、企业工程技术人员和高技能型人员请进学校担任外聘教师共同完成专业课程的设置和讲授,加强职业教育“二元制”。

(二)应用技术人才培养促进与指导分委员会主要职责

1.以专业建设和课程改革为核心,组织开展学术研究与经验交流,开展装饰设计类专业课程建设研讨会。

2.通过学术研究和研讨会确定装饰行业职业教育的专业人才培养目标、教学基本要求和人才培养质量评价方法,参与装饰行业职业教育教学基本文件、专业教学标准、实训教学仪器设备配备标准和教学评估标准及方案制定工作。

3.根据(豫政〔2014〕48号)和(豫教职成〔2014〕8号)精神,积极申报设立省级中等职业学校“双师型”教师培养培训基地。

4.做好教改项目立项工作,引导委员单位每年积极向省教育厅职成教处上报河南省职业教育教学改革研究项目立项课题。

(三)产教合作促进与指导分委员会主要职责

1.组织全省装饰职业教育校企合作交流会,聘请行业专家在全省做装饰行业形势报告会。

2.经促委会授权,对职业院校校企合作工作进行评估。

3.指导委员单位校企共建实训基地;加强校外实习基地建设,进一步促进校企合作。

4.指导、协调委员单位学校学生到企业顶岗实习和企业职工的技能提高培训。

5.积极向河南省人力资源与社会保障厅申请设立河南省装饰行业职业教育校企合作指导委员会职业技能鉴定所,推进建立和完善“双证书”制度。

6.推动本行业教产合作,指导行业职业教育集团工作,推进职业院校与企业联合办学、校企一体化建设。

*文章为作者独立观点,不代表造价通立场,除来源是“造价通”外。
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