地理科学
培养目标：本专业培养掌握地理科学的基本理论，基础知识与基本方法，能够在高等和中等学校进行地理教学，教学研究的教师，教学研究人员及其他教育工作者。
主干学科：地理学
主要课程：自然地理学，人文地理学，经济地理学，中国地理，世界地理，测量地图学，地理信息系统，环境保护，教育心理学，地理教学论，计算机辅助教学，人文科学基础。
就业去向：中学及中学以上教学单位或资源环境，区域经济和地理信息管理等部门。
建筑学
概况：建筑学专业于1988年招收了大专班，到目前已有18年的历史。1989年在建筑工程专业的基础上招收了建筑学方向的本科生，1990-1992因客观原因停招三年，1993年恢复招生，1996年获国家教委批准从建筑工程专业分离出来，正式设立建筑学专业，1999年改为五年制。
培养目标：培养具备建筑师职业的基本技能和建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能从事建筑设计、城市设计、风景园林设计、室内设计等方面专业技术工作，及从事建筑学教学、科研和管理等多种职业的复合型高级工程技术人才。
主干学科：建筑学。主要课程：建筑美术、建筑初步、建筑设计原理及设计、中外建筑历史、建筑结构、建筑构造、建筑物理、城市规划原理、室内设计原理等。
就业去向：建筑设计单位、规划设计单位、建筑施工单位、城市建设管理部门、房地产公司、以及相关的教学科研单位。
城市规划
概况：城市规划专业成立于1999年，2000年正式招生四年制本科生，现有2004、2005、2006三届毕业生。从2006年开始，本专业开始招生5年制本科生。
培养目标：培养具备城市规划、城市设计及建筑设计原理理论等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划、并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划科学高级工程技术人才。主干学科：建筑学、城市规划。
主要课程：城市规划原理、城市规划设计、城市设计、建筑设计原理、城市建设史、城市园林绿地规划、城市道路与交通、城市给排水、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、城市规划管理与法规。
就业去向：建设局、规划局等政法行政管理部门；规划设计院、建筑设计院等事业单位；大中专院校等科研教育机构；以及房地产开发公司企业单位。
地理信息科学
培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论,基本知识和基本技术,掌握地图制图理论与技术,遥感技术和地理信息系统工程技术,并具有计算机软件设计与开发,电子地图设计与制作,各种专题地图设计与编绘,地理信息系统(工程)设计,研制与应用等技能的高级工程技术人才.
主干学科:地理学,测绘科学与技术.
主要课程:自然地理学,经济地理学,程序设计原理,计算机网络,数据库原理与应用,地图学,计算机地图制图,遥感技术应用,地理信息系统原理,地理信息系统工程设计与应用等.
就业去向:国土资源,城市规划,地籍管理,房地产，环境保护等领域的政府部门,企业事业单位,科研单位和大专院校(从事与地理信息系统有关的应用研究,技术开发,生产管理和行政管理等工作).
资源环境及城乡规划管理
培养目标：培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论，基本知识和基本技能，能在科研机构，高等学校，企事业单位和行政管理部门从事科研，教学，资源开发利用与规划，管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。
主干学科：地理学，管理学。
主要课程：地质学，自然地理学，经济地理学，国土规划，测量与地图学，遥感应用，管理科学，环境科学，土地评价与土地管理，水资源计算与管理，生态学，生态环境规划，地理信息系统，城市总体规划，区域规划，经济学基础，城乡房地产评估等。
就业去向：城市规划事业单位与城乡规划管理部门，国土管理部门，资源环境研究单位，中学及中学以上教学单位，相关企事业单位。
测绘工程
培养目标：本专业培养具备地面测量，空间测量，摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济建设的各单位从事国家基础测绘建设，陆海空运载工具导航与管理，城市和土木工程建设，矿产资源勘察与开发，国土资源调查与管理等测量工程，地图与地理信息系统的设计，市政工程，国防建设，环境保护与灾害预防及地球动力学等相关的研究，管理，教学工作的专业技术人才。
主干科学：测绘科学与技术。
主要课程：测绘学概论，矿山测量学，测量学，误差理论与测量平差，大地控制测量学，工程测量学，摄影测量学，数字图象处理，遥感原理与应用，地图投影，计算机制图，地理信息系统原理与应用，测绘管理概论，房地产测绘，大比例尺数字测图原理与方法，GPS定位原理及应用，地球形状及外部重力场，海洋测量学。
就业去向：可在政府各职能部门如国土管理，城市规划，市政工程，土木建筑工程，房地产开发与经营管理，道路桥梁工程，水利水电建设工程，矿产资源开采，国防，以及勘测设计，工程施工，科研和教学等部门工作从事相关专业的工程技术，教学研究与教学管理。
