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《电子技术技能实训（第2版）》体现“能力本位、实践主线项目主体”的脉络，结构上与传统教材的学科结构不同，教学中师生双方边教、边学、边做，融理论教学、实践教学、技术服务于一体。该教材编著的指导思想是从应用的角度出发，介绍有关的基本理论、基础知识和基本技能。根据实际情况，不在理论上作探讨，对较深层的知识只作定性的解释，而重在知识的应用。为便学习和理解书中内容，各章末都附有思考练习题。同时给出了难度不同、规格不同的课题 。
