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装饰装修设计员专业管理实务序言

2022/07/16123 作者:佚名
导读:从20世纪80年代以来,伴随着建筑装饰行业的发展,中国的室内设计水平得到了很大提高。进入2l世纪,人们对于生存环境又提出了新的目标,力求使我们的环境在功能完善的基础上追求更高的生活品质和更有意义的人文内涵,并与自然保持和谐统一;通过室内设计工作,表达崭新的生存观念、审美情趣,以及积极乐观的生活态度。近些年来,随着国家城市建设对室内设计、建筑装饰人才的需求,许多院校都成立了室内设计和环境艺术设计专业

从20世纪80年代以来,伴随着建筑装饰行业的发展,中国的室内设计水平得到了很大提高。进入2l世纪,人们对于生存环境又提出了新的目标,力求使我们的环境在功能完善的基础上追求更高的生活品质和更有意义的人文内涵,并与自然保持和谐统一;通过室内设计工作,表达崭新的生存观念、审美情趣,以及积极乐观的生活态度。近些年来,随着国家城市建设对室内设计、建筑装饰人才的需求,许多院校都成立了室内设计和环境艺术设计专业,但系统而比较实用的教材仍感缺乏,许多装饰企业和设计单位也踊跃参加较高级的设计培训班,以提高建筑装饰装修设计员的综合素质。根据这种需求,我们组织编写了此教材。参加编写的作者都是不同院校中具有丰富教学经验和工程实践及理论修养的专业教师。在编写过程中注重基础理论和实用性相结合,力求反映当代建筑装饰和室内设计领域的研究成果与新发展,尽量使教材做到系统、简明、实用。本教材的内容侧重于不同建筑类型室内空间的应用,各章节的编排遵循了学科的系统性和课程单元的独立性,每章节的内容力求理论概念阐述明晰,并配以相关的图示与技术参考资料。本书可以作为室内设计和环境艺术设计专业的教学用书,也可以作为设计人员的专业培训教材。

本书由曹瑞林、朱丽博主编并负责统稿,编写人员依次为:第1章,曹瑞林、朱丽博;第2章,曹瑞林、朱丽博;第3章,段欣;第4章,朱丽博;第5章,曹瑞林;第6章,赵凯;第7章,陈研、刘宁;第8章,曹瑞林;第9章,朱丽博。

室内设计学科理论体系的构建有待在今后教学和实践中不断深化与完善,加之教材编写的时间仓促,书中肯定会有不足之处,敬请有关专家和读者批评指正。 2100433B

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