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作为《我们身边的植物》这一课时的课前微课,首先回顾上节课的内容,接着带领学生认识校园中常见的植物,最后提出要求:请学生完成微练习,将校园常见植物分为草本、木本和藤本植物,并思考分类依据;并组织各小组将常见的植物拍下,在下节课的课堂上进行展示分享。