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重庆大学土木工程实验教学示范中心教学方法

2022/07/16185 作者:佚名
导读:重庆大学土木工程实验教学示范中心实验技术 根据实验教学与土木工程学科创新人才培养的关系,顺应现代土木工程新技术发展的需要,既保持土木传统的经典内容,又反映当今土木领域科技发展的进步,通过实验技术研究,设置相应的实验项目,使学生从实验技术到实验方法,从基础知识、实践动手能力到创新思维等各方面得到全方位的培养和提高。 重庆大学土木工程实验教学示范中心实验教学方法 中心不断改进实验教学方法,注重科学性与

重庆大学土木工程实验教学示范中心实验技术

DS30光学水准仪 根据实验教学与土木工程学科创新人才培养的关系,顺应现代土木工程新技术发展的需要,既保持土木传统的经典内容,又反映当今土木领域科技发展的进步,通过实验技术研究,设置相应的实验项目,使学生从实验技术到实验方法,从基础知识、实践动手能力到创新思维等各方面得到全方位的培养和提高。

重庆大学土木工程实验教学示范中心实验教学方法

中心不断改进实验教学方法,注重科学性与趣味性相结合,建立以育人为本,以学生为主体,以知识掌握为基础,以创新能力培养为核心,以综合素质提高为目标的实验教学模式,提高在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力,形成了自主式、合作式、研究式相结合的学习方式和理论与实验相结合的直观式教学方法。

重庆大学土木工程实验教学示范中心实验教学手段

MTS电液伺服式结构试验系统 中心重视现代教育手段和技术的开发与应用,充分利用现代化教学手段,积极推行电化教学、计算机辅助教学、计算机模拟仿真等教学方式,并应用到教学中,配备多媒体设备和实践教学软件,使教师逐渐脱离了“粉笔 黑板”的传统教学模式,提高实践教学质量。

重庆大学土木工程实验教学示范中心实验考核方法

在实验考核方法上,采用多元考核办法进行综合评定,对不同课程和不同形式的实验采用不同的考核方法。在考核中,结合课程特点与教学要求,建立以基本理论、基本知识、基本技能为基础,以综合运用能力为重点,以学习态度为参照的综合考评体系,注重考评方式的多样化和考评指标的规范化,以保持对学生学习成绩和教师教学效果检验的客观公正性。

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