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沈阳工程学院国际教育学院学校介绍

2022/07/16492 作者:佚名
导读:沈阳工程学院坐落在中国国家区域中心城市、辽宁省省会——沈阳。是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。其前身是1952年建校的沈阳电力高等专科学校和1947年成立的东北团校(1999年改制为辽宁商务职业学院),2003年经国家教育部批准,两校合并组建沈阳工程学院,现隶属于辽宁省人民政府。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区,现有主校区、科技园区和产业园区,占地面积近86万平方米,建筑面积近32万

沈阳工程学院坐落在中国国家区域中心城市、辽宁省省会——沈阳。是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。其前身是1952年建校的沈阳电力高等专科学校和1947年成立的东北团校(1999年改制为辽宁商务职业学院),2003年经国家教育部批准,两校合并组建沈阳工程学院,现隶属于辽宁省人民政府。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区,现有主校区、科技园区和产业园区,占地面积近86万平方米,建筑面积近32万平方米,固定资产总值约7.97亿元 ,2011年资产评估值16.7亿元。

学校面向全国29个省(市、自治区)招生。现有全日制在校生11193人,其中全日制硕士研究生121人,普通全日制本科生9414人,专科生1658人。自学校组建以来,已为社会输送了数万名应用型人才,毕业生受到用人单位好评,近几年就业率始终保持在90%以上。

学校设有研究生部、电力学院、能源与动力学院、自动化学院、信息学院、管理学院、新能源学院、机械学院、文法学院、技术经济系和国际教育学院、继续教育学院等12个专业教学院(系);设有公共外语教学部、基础教学部、思政教研部、体育教学部、计算机基础教学部等5个教学部。学科专业涵盖工、理、经、文、管、法6个门类,开设2个专业硕士研究生专业,35个本科专业,26个专科专业(现有10个专科专业招生)。

学校牢固树立“人才资源是第一资源”的思想,大力加强人才队伍建设,努力构建具有“双师”素质、适应应用型人才培养需要的高素质师资队伍。目前在职教职工966人,其中专任教师610人,正高级职称教师92人,副高级职称教师234人,具有博士学位专任教师102人,硕士学位专任教师408人,博士生导师6人,硕士生导师71人。现有2个辽宁省高等学校科技创新团队,7个辽宁省高校优秀教学团队,3名国务院政府津贴获得者,2名辽宁省优秀专家,11名辽宁省高等学校教学名师,1名辽宁省“十百千高端人才引进工程”百人层次,辽宁省“百千万人才工程”百层次人才5人,千层次人才8人,2名沈阳市优秀专家,7名辽宁省高等学校优秀科技人才。

学校积极探索工程环境建设模式,从社会大教育资源角度优化配置校内外实验实习资源,初步构建了适应专业人才培养需要的良好工程实践环境。现有基础实验室、专业实验室和校内实习实训场所94个,校外实习基地132个,构建了电气工程、能源动力等八大实践教学基地群。教学科研仪器设备总值约1.46亿元,其中,微电网技术、核电站控制与运行仿真、600MW火电机组运行仿真等10套百万元以上大型实验装置具有行业先进技术水平。

学校图书馆建筑面积2.14万平方米,数字图书馆建设初具规模。馆藏纸质图书62.6万册,电子图书28.4万种,中外文电子期刊1.3万种,电子学位论文35.4万篇。校园网以千兆为主干,千兆到楼层,百兆到桌面,覆盖了教学区、办公区、图书馆和学生生活区。

学校初步构建了国家、省、市三级科研平台体系,现拥有1个国家级工程技术研究中心,1个辽宁省“2011协同创新中心”,1个辽宁省发展和改革委员会工程研究中心,4个辽宁省重点实验室,1个辽宁省社会管理创新研究基地,1个辽宁省高校重点实验室,1个辽宁省高校工程中心,1个辽宁省高校对接产业集群协同创新基地,6个沈阳市重点实验室,1个沈阳市工程中心,3个校企合作研究中心。近年来,学校承担国家自然基金、国家863计划等国家级项目11项,省市级科技项目522项,横向项目146项。获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项;获得省部级科技进步一等奖1项、二等奖6项、三等奖5项;辽宁省哲学社会科学成果二等奖2项、三等奖8项。2007年学校成立了资产经营有限公司,负责科研成果产业化,控股、参股8家企业,学校经营性资产股份原值近4000万元,部分专业初步形成了校内“产学研”小循环体系。

学校先后与加拿大BC理工大学、加拿大红河学院、澳大利亚莫道克大学、英国格拉斯哥卡利多尼亚大学、西班牙加泰罗尼亚理工大学等近20所国外高校和教育科研机构缔结友好合作关系。2009年经国家教育部批准,与加拿大红河学院合作成立的红河国际学院,是我省首个工程类中外合作办学机构。2010年开始启动与澳大利亚莫道克大学合作举办校际本科“2 2”学生交流项目。

学校秉承“明德致知、精工博学”的校训,坚持“依托行业、面向市场、工程教育、职业取向、打造品牌、人民满意”的办学理念,定位于以应用型本科教育为主,依托行业优势,服务地方经济建设,以培养高素质工程应用型人才为目标的多科性、开放式、应用型本科院校。

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