毕业设计指导教师工作方法

本文介绍了毕业设计指导过程中选题的方法和要求,认为选题要有新意并结合生产实际,做到因材施教。探讨了采用激疑启发、推理启发和类比启发等方法在毕业设计指导中的具体运用。要求教师善于引导学生去追根究底和运用逻辑思维方法。建议教师要善于激发学生的灵感、提高学生的分析和解决问题的能力及培养学生的创新能力。

大学生毕业设计的作品,可视为对其大学学习期间专业学习素质水平的综合验收,也是校园中的最后一次自我展示。其作品的优劣也直接关乎后续择业和从业的状况。对于教师而言,学生毕业设计也是检验教学成果和回顾教学阶段内容的重要依据。

1 2010届测绘工程（本）专业毕业设计指导书 一、毕业设计目的、任务、要求 毕业设计是在学生学完本专业所有课程的基础上，对学生所进行的一次重要的实践和理论相结 合的综合性教学活动。是完成对专业技术人员进行基本训练的最后一个重要环节。 目的在于使学生能够综合运用所学知识，解决生产实际问题，培养学生独立分析问题和解决问 题的能力。 毕业设计要求学生按毕业实习所收集到的资料以及毕业设计大纲规定的设计内容，独立全面地 进行设计，并编写出毕业设计说明书。学生应在指导教师帮助下，根据个人所选专题，进行深入地 钻研，必要时可做一定的试验，从而圆满地完成设计任务。 二、毕业设计规定 (一)学生必须在完成所有课程的学习，教学实习，毕业实习之后，方准参加毕业设计。毕业设 计应在规定时间内完成，学生自行安排进度，经指导人同意后实施，设计中出现的问题经指导人讨 论后解决。 (二)学生应独立进行毕业设计，设

把合训学员的毕业设计指导工作作为研究对象，介绍了影响合训学员毕业设计的一些问题和不利因素，重点探讨了在毕业设计指导工作中的几个重要环节，最后总结分析了把握几个重要环节对于合训学员毕业设计的重要性。

桥梁工程毕业设计是土木工程交通土建专业设置的重要实践环节,其包含内容多、涉及知识面广.本文总结了桥梁工程毕业设计过程中普遍存在的问题,从指导老师的角度对指导毕业设计的方法进行探讨.

针对材料类应用型本科毕业设计指导工作存在的不足,结合市场对材料类应用型本科毕业生的需求,改进毕业设计指导方式,提高学生分析问题、解决问题能力,提高综合实践能力.

毕业设计是计算机专业学生提高实践能力和达到专业培训目标的重要一环,文章从计算机专业毕业设计的现状和存在的问题出发,从毕业设计指导方法的角度提出建立师生双向选题机制,构建启发性的设计指导思路,建立全面的毕业设计管理机制和严格控制论文质量四个论点,有效辅助教师在指导毕业设计的过程中充分发挥学生的主观能动性,培养学生的创新能力,提高毕业论文的质量,获得良好的毕业设计效果。

结合军队综合大学实际,对本科毕业设计过程中存在的问题进行了分析,并针对这些问题,考虑以思想教育和学习方法引导为主线,结合多元化选题、基于时间规划的全程监督指导等方法措施,提供一种以能力培养为核心的指导模式,为提高军队综合大学本科毕业设计质量、促进学员综合素质的全面发展提供参考。

毕业设计是本科教育的重要环节,但目前许多高校的毕业设计效果并不理想。文中从学生和指导教师两方面分析了计算机专业毕业设计中存在的问题及原因,并总结出指导毕业设计的方法,该方法用于实践取得了较好的效果。

毕业设计作为学生在校学习期间必修的最后一个实践性学习环节，要求学生综合运用所学的理论知识，紧密联系工程实际去分析和解决一般工程技术问题。在设计过程中，要求培养学生建立正确的设计思想，掌握工程设计的一般次序和方法，提高学生在结构计算、工程制图、编写技术文件、正确使用结构设计规范、结构设计手册等方面的能力，其实践性和综合性是其他教学环节所不能代替的。毕业设计指导方法是培养大学生创新能力、实践能力，

毕业设计论文指导教师工作总结 毕业设计（论文）工作是教学计划的重要组成部分，是学生大学 四年中最后学习阶段和综合训练阶段，是对学生学习与实践成果的全 面总结，更是对教学计划和培养目标的全面检验。毕业设计（论文） 不仅对所学知识起到深化和提高的作用，也是毕业资格认定的重要依 据。 本人很荣幸的成为了一名毕业设计（论文）指导教师，在毕业设 计（论文）的各个环节上严格按照学校本科毕业设计（论文）指导文 件的要求执行。定期为学生进行毕业设计（论文）进度检查和学生论 文指导，随时为学生解决各类问题，使毕业设计（论文）工作得以顺 利进行。 本次毕业设计（论文）我共指导了6名同学。包括本科班3人、 专升本2人，双学位1人。其中2人做设计，4人写论文。毕业设计 （论文）共分八个阶段完成：（1）毕业设计（论文）选题阶段；（2） 下达任务、查找文献阶段；（3）开题阶段；（4）毕业设计（论

结合指导工程设计型本科生毕业设计的实践,对毕业设计过程中的课题选择、开题报告、课题工作指导、论文撰写等相关方面所存在的问题进行了总结和思考,并根据这些具体问题,提出了更加有效地指导本科生毕业设计、提高毕业论文质量的方法与策略。

渠道施工组织设计与概算编制毕业设计是农业水利工程专业设置的重要实践环节,其包含内容多、涉及知识面广。文章总结了该设计过程中存在的问题,从指导老师的角度对毕业设计存在的问题及解决的办法等方面进行探讨,目的是提高学生综合运用知识的能力,同时也能提高指导老师改革和探讨更好的渠道施工组织设计与概算编制毕业设计指导方法。

第1页共25页 广西理工职业技术学院 毕业论文（设计）指导书 土木建筑工程系工程测量与监理教研组 2011年07月 第2页共25页 目录 一、毕业论文（设计）的目的与要求............................................................................................3 二、如何编写测绘项目技术设计....................................................................................................3 三、编写测绘项目技术设计常见的问题..................................................................

工程管理专业毕业设计指导书 工程管理专业 毕业设计指导书 陇东学院土木工程学院 工程管理专业毕业设计指导书 1 毕业设计指导书 第1章毕业设计的基本要求 1．1毕业设计的目的与作用 1)毕业设计是工程管理专业教学计划中各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析 问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，可最后完成建筑工程技术及工程造价 专业与管理的复合型人材的综合训练，为学生今后从事实际工作打好基础， 2)毕业设计的目的是使学生了解编制建设项目开发的基本步骤和工作流程，初步锻炼运用所学 基础知识解决实际问题的能力。 3)毕业设计是提高学生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生综合素质与工程实践能力培养 效果的全面检验；是学生毕业资格认定的重要依据；是衡量教育质量及办学效益的重要评价内容。 1．2毕业设计的任务 毕业设计的任务是巩固和运用课堂所学的原理和

1/6 工程造价专业(安装方向)毕业设计指导书 一、毕业设计的准备工作 毕业设计前应根据给定的课题，了解本课程设计的目的、任务、内容及要求，熟悉设计 图纸等依据资料，结合教材实例及平时课内外练习，拟定一个合理的编制方案和工作时 间表。本次设计可以分为两个阶段：水电安装工程计量与计价（时间周）、建筑工程计 量与计价（时间周）。以下进程表可供参考： 表水电安装工程计量与计价时间安排表 表建筑工程计量与计价时间安排表 注：上述时间表仅供参考，设计者可根据具体情况拟定。拟定计划时应适当考虑利用晚 自习和双休日时间。 二、建筑工程计量与计价 （一）工程量清单计价表编制程序 （）收集、熟悉清单计价表编制资料； （）根据工程施工图纸，按照清单工程量计算规则、分析的工程项目特征，计算清单项 目工程量，编制单位建筑工程工程量清单； （）根据工程施工图纸、清单项目特征、明确

delegates,staff:hello!intherun-uptothespringfestival,weheldonesessionoffourstaffrepresentativesconference2013-workshop,fullbackin2012,carefulanalysisofthecurrentsituation,discuss2013developmentplans.here,onbehalfofmycompany2013workreportstothegeneralassembly,forconsideration.pillari,2012backin2012,xxpowercompaniesadhere

土木工程专业 预应力混凝土连续梁桥和连续刚构桥 毕业设计指导书 杨永清 预应力混凝土连续梁桥、连续刚构桥是应用广泛的公路和铁路桥梁形式，已经发展形成 了相对成熟的设计施工技术方法，作为毕业设计的选择桥型，具有代表性。 一、设计题目 1、毕业设计的目的 经过毕业设计，使同学们了解预应力混凝土连续梁桥和连续刚构桥设计的基本过程，掌 握预应力混凝土连续梁桥和连续刚构桥设计的基本要素，包括桥型的选择，桥跨尺寸的比选， 主要结构尺寸的选择，结构受力计算分析，施工方法选择等。 通过毕业设计，同学们应对预应力混凝土连续梁桥和连续刚构桥设计有较全面的了解， 能独立进行同类桥梁的计算分析，对预应力混凝土连续梁桥和连续刚构桥施工方法有一定的 了解。 2、桥型的选择 预应力混凝土连续梁桥、连续刚构桥属于梁式桥类型。其基本承重结构为预应力混凝土 主梁和墩柱。顾名思义，连续梁和连续刚构桥桥跨结构主梁采用多跨连续

1 一、设计原始资料 （一）设计原始资料 周围环境：该综合办公楼位于某一城市郊区，东面和南面靠通往市区的主要干道，周 围建筑均为高层（6—8层），具体请见建筑布局。建筑总平面参考下图，所设计的综合办公 楼的平面尺寸可参考以下拟建综合楼，具体尺寸可做适当调整；也可选择其它建筑外形，尺 寸可自己选定。 主 道已建建筑物 已建建筑物 干道 主 拟建综合楼 已建建筑物 （二）工程技术条件： a.气象： （1）温度：最热月平均31.6℃，最冷月平均6.2℃； 夏季最高40.8℃，冬季最低1℃。 （2）相对湿度：最热月平均73%。 （3）主导风向，冬季多西北风，平均风速2.8m/s，夏季多东南风，平均风速2.6m/s 由全基本风压分布图查出基本风压值为0.35kn/m2。 （4）雨雪条件：年降雨量1600mm，月最大降雨量3

“卓越工程师培养计划”和工程教育专业认证均要求高等工程教育要着力培养学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。根据目前我校化学工程与工艺专业人才培养和本科毕业设计现状，我们探索了团队合作式指导本科毕业设计的模式。通过连续三届毕业设计实践证明，不同专长的教师组成的指导团队可有效加强毕业设计全面指导和过程管理，从而明显提高本科毕业设计的质量。

本文分析了工民建专业毕业设计中存在的一些问题,论述了教师在指导工作中的思路与方法

inordertoensurenormalteachingorder,protectingstudents'healthygrowth,ensuringthatnational(property)isnotlost,topreventorminimizetheoccurrenceofsafetyaccidents,followthe"prevent,rescueeachother,ensuresafetyandreducelosses"principle,accordingtothelocalconditions,makethemanagementsystem.1,theprincipalistheresponsibilityofscho