电工仪表与测量电子教案

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电工仪表与测量是一门专业技术课，具有很强的实用性。但对于仪表的结构、原理这些理论知识，只有在教学中采用联想、口诀等一定的有效方法，才能提高学生的学习兴趣，收获良好的教学效果，达到理想的教学目标。

本文结合《电工仪表与测量》课程的内容与特点,为适应现代教学要求,从教材、教学环境、教学方法以及考试形式等几个方面探析了课程的改革和创新思路,进而激发学生的求知欲,培养学生学习的兴趣和实践能力。

《工程测量》课程 教案 第一讲绪论 一、一、工程测量的实质 工程测量的实质就是定位，即确定点为之间的关系。 对于点为之间的关系的确定通常有两种情况： 一种情况是：已知点位在地面上的位置，不知其与其它点位之间的具体关系， 通常测量出这些点位的坐标（x，y，h）或将这些点用图表示，这个过程就叫 测绘； 另一种情况：是点位的坐标已知，或在图上的位置已知，但在地面上的位置 未知，将这些点位在地面上的位置测量出来，这个过程就叫测设（或施工放样）。 在测量中，由于点位要求的精度不同，采用的方法不同测量学又分为： 大地测量学：在广大区域布设高精度的控制点，顾及地球曲率的影响。 地形测量学：在小区域测量大比例尺地形图，不顾及地球曲率的影响。 摄影测量与遥感：研究用各种传感器所获得的影象绘制地形图。 工程测量学：研究各种工程在勘测设计、施工及运营等阶段中测量工作。 二、二、测量坐标系

课时计划授课教案 第1页共4页 课时授课计划 授课日期 授课节次 授课班级 课题：第二章交流电流表与电压表 教学 目的 1.了解电磁系测量机构的结构和工作原理，交流电流表和交流电压表的组成 2.了解整流系交流电压表的工作原理 教学 重点 了解电磁系测量机构的结构和工作原理 教学 难点 让学生了解电磁系测量机构的结构和工作原理与整流系交流电压表的工作原理 教学 准备 教案，教材，万用表一个 教学 方法 讲述法、演绎归纳法 教 学 过 程 1、课堂组织：5分钟 2、复习旧课，导入新课：5分钟 3、讲授新课：70分钟 课时计划授课教案 第2页共4页 课时授课计划 教 学 过 程 一、总结相关知识点引入新章节 电磁系仪表是测量交流电压与交流电流的最常用一种仪表。它具有结构简单，过载能力强、 造价低廉以及交直流两

课时计划授课教案 第1页共4页 课时授课计划 授课日期 授课节次 授课班级 课题：第二章仪用互感器与钳形电流表 教学 目的 1.了解钳形电流表的构造及原理 2.了解钳形电流表的使用 教学 重点 钳形电流表的构造及原理 教学 难点 钳形电流表的构造及原理 教学 准备 教案，教材，钳形电流表一个 教学 方法 实物直观教学法 教 学 过 程 1、课堂组织：5分钟 2、复习旧课，导入新课：5分钟 3、讲授新课：70分钟 课时计划授课教案 第2页共4页 课时授课计划 教 学 过 程 一、钳形电流表 1.钳形电流表的基本结构和工作原理 钳形电流表简称钳形表。其工作部分主要由一只电磁式电流表和穿心式电流互感 器组成。穿心式电流互感器铁心制成活动开口，且成钳形表，故名钳形电流表， 穿心式电流互感器的副边绕组缠绕在铁心上

模块名 称 电工电子仪器仪表使用（i）（含基本电工仪表使用） 模块级 别 中级（四级），初级 （五级） 模块 代码 wd-05-c2-2， wd-05-c2-3 wd-04-b1-1， wd-04-b1-2 wd-04-c1-2， wd-04-c1-3 模块简 介 各种常用电工电子仪器仪表的使用方法 模块目 标 掌握摇表的工作原理和正确使用方法；掌握小型变 压器、三相交流异步电动机的同名段判别方法；掌 握单臂电桥、双臂电桥的工作原理及使用方法；了 解电流互感器及电压互感器的工作原理及应用方 法；掌握钳形表的工作原理及使用方法；掌握信号 发生器、示波器的使用方法 实训内 容 1、教师准备各种测量仪器仪表的操作相关知识及操 作方法，编写成操作说明并将其分发给培训对象， 对其中的关键点、重点、难点进行讲解，示范操作 2、利用摇表测量变压器、电动机、电气设备的绝

1 电工仪表 实训指导书 2 电工实训室实验守则 1．遵守“学生实验守则”的一切规定。 2．学生进入实验室必须按规定位置入座。实验前听从指导教师介绍实验概况及要注意 的问题，对性能不明、与本次实验无关的仪器、设备不盲目动用。 3．在实验室做实验要保持安静、整洁。不得吵闹喧哗，随地吐痰乱丢杂物及吃东西， 与实验无关的物品不要带入实验室。 4．实验前，留意台面仪器、设备的摆放位置，查核本次实验所须动用的设备是否完好， 然后按要求进行实验。 5．在预习指导书的基础上，按规定程序认真操作。正确测量和记录各种实验数据。认 真观察各种现象，进行分析计算，课后及时交出实验报告。 6．实验过程中要始终注意设备及人身安全。实验时，先断电源后连线，电路连好后， 要自查、互查，确认无误并打过招呼后，才接通电源，要特别注意不要因连线错误 或电路不慎互碰造成短路。发现有异常情况时，不要惊慌

.... 专业.专注 高压电工考试《电工仪表》练习题及答案 一、选择题 1、使用23型直流单臂电桥测电阻时，选用万用表估测一下，如果是5ω，选比率 臂时可选(a)。 a、0.001档b、0.01档c、0.1档d、1档 2、电力系统中,作为监视某一回路电流的电流表,其量程应约为该回路的c。 a.、所有设备额定电流之和；b.计算电流； c.计算电流的1.5倍；d.可能出现的最大负荷电流 3、电度表是用来计量b。 a.功率；b.电能；c.ui(或√3ui)；d.√3ui .... 专业.专注 4、电度表配用电流互感器其测量精度等极是（b） a、0.2级b、0.5级c、1级d、3级 2、摇二次回路绝缘电阻，应选用下列额定电压的兆欧表______（b） a、1000vb、500vc、2500v

4-7特殊工程的施工测量 4-7-1钢结构工程中的施工测量 随着改革开放，经济发展，我国在建筑行业发展也是较快的，打破了过去常 用的砖木结构、混凝土结构的格局，目前也有大批采用钢结构来建造。如北京的 京广大厦，上海的新锦江宾馆、上海的国际贸易中心、上海的瑞金宾馆，深圳的 深圳发展中心等。 1．平面控制 建立施工控制网对高层钢结构施工是极为重要的。控制网离施工现场不能太 近，应考虑到钢柱的定位、检查、校正。 2．标高控制 高层钢结构工程标高极为重要，根据城市ii等水准点建立独立的以iii等要 求的水准网，以便在施工过程中直接应用，在支承标高块引测时必须对水准点进 行检查，iii等水准精度要求以±n（mm），n为测站数。 3．定位轴线检查 定位轴线从基础施工起就应引起重视，必须在定位轴线前做好控制点，待基 础浇筑混凝土后再根据控制点将定位轴线引到柱基钢筋混

本文围绕着电工电测仪表测量误差及对策这一主题展开了讨论,首先分析了出现电工电测仪表测量误差的原因,随后提出了电工电测仪表测量误差的消除对策.电工电测仪表测量误差的存在,也会存在安全方面的隐患,因此需要采取措施对其中存在的测量误差进行消除.

建筑电工论文 土木084 0803110430 智能建筑的防火安全性能 随着信息社会的发展，建筑越来越成为人类环境的一个组成部分。从工业社会现代化建筑的概念转向 面对信息社会的需求，智能建筑正在世界范围内蓬勃发展，并在大量的建筑实践中取得了显著的成效。 智能建筑是建筑艺术与计算机和信息技术相互渗透有机结合的产物，是适应现代社会信息化与经济 国际化对建筑物的功能、环境和高效率管理的需要，尤其是对建筑物应具备信息通信、办公自动化和建筑 设备自动控制与管理等一系列功能的要求而在传统建筑基础上发展起来的。 在相同的地基面积上，高层智能建筑的发展给建筑科学技术提出了许多值得研究的新课题，它们涉及 建筑科学的各个领域，例如城市规划、总体布局、抗震防灾、建筑设计、建筑材料、建筑结构、建筑施工、 采暖通风、空调、给水排水、电气设备、消防设施、保安视监、设备优化控制等。从消防安全考虑，智能

电工电子试卷

电工实训电子课件

1 电工基础部分习题及答案 一．填空题 1、电流的大小用___电流强度___来衡量，其定义式是_电流强度 ___。 2、有两电阻r1和r2，已知r1：r2=1：4，若它们在电路中串联，则 电阻上的电压比ur1：ur2=__1：4___；它们消耗的功率比pr1： pr2=___1：4___。 3、电路中电流一定是从__高_____电位流向__低_____电位。 4、运用戴维南定理就能把任一个含源二端网络简化成一个等效电 源，这个电源的电动势e等于网络的__开路电压___；这个电源 的内阻r0等于网络的___入端电阻____。 5、电容器在充电过程中，充电电流逐渐减小，而电容器两端的 电压将逐渐增大。 6、某交流电压为u=380sin(314t+π/2)伏，此交流电压的有效值 为__268.7_____伏。 7、r、l、c串联正弦交流电路

随着电子技术的发展,我国电力设施的不断完善,电工电子专业逐渐成为一种实用性很强的专业。电工电子技术是研究电气工程领域中的电磁现象、规律及其应用的基础学科。它既是电气工程及其相关学科的基础学科,又可成为边缘学科和交叉学科的生长点。本文结合我国电力工业实际和发展需要,从电工电子的基本理论、电气化设备的应用和现状对电工电子技术作了简单的介绍。

adobeeffectcs4影视后期基础教程 第1页 教学 课题 模块一任务一影视特效亲密接触 班级 计算机1、2 班 执教陈万君时间 课 堂 教 学 目 标 知识点 学习水平 识 记 理 解 应 用 分 析 综 合 1．影视特效片段欣赏 2．影视特效软件的分类 3．常见的影视特效合成软件√ √ √ 思想教育内容向优秀的人学习，自己才会进步。 教学重点识别影视特效 教学难点影视特效软件的分类 课型新课课时安排2 教学内容与教学过程（达标措施、反馈矫正） 教学 引入 影视特效不再是一个陌生的名词，大凡有声望的电影和电视节目都少 不了影视特效合镜头,本次课堂让我们来寻找影视特效吧。 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 课件 展示 1．影视特效欣赏 教师利用多媒体投影仪播放下面的几部电影

本文结合《电工仪表与测量》课程的内容与特点,为适应现代教学要求,从教材、教学环境、教学方法以及考试形式等几个方面探析了课程的改革和创新思路,进而激发学生的求知欲,培养学生学习的兴趣和实践能力。

《电工仪表与测量》是高职高专院校电力技术类、自动化类,技工院校电工专业、机电一体化专业的一门专业技术课.本文从电工仪表与测量课程教学实际出发,通过对教学现状的分析,提出一体化教学改革的新思路.采用一体化的教学模式,引导学生积极参与,调动学生的学习兴趣,从而更好地发挥学生的主体作用.

在日常生活中,我们常会遇到各种各样的电子仪器的测量,其中电子仪器的测量包括很多方面之间的知识。在测量过程中,常会遇到一些误差及干扰因素,其中可以通过选择合适的仪器减少系统误差,以及选择更为精确的测量及计算方法降低人为因素引起的误差。只有避免或降低了误差,测量结果才能更加准确。

慈溪市技工学校 慈溪杭州湾中等职业学校 （2012学年第二学期） 电 子 教 案 教研组 任课教师 任教学科 任教班级 年月日 教材 内容 欣赏autocad的作品 总课时1 第课时 教学 要求 知识目标：了解autocad的历史和其在设计中的巨大作用 能力目标：掌握cad界面的操作 情感目标：培养学生学习的兴趣，灌输学生这门课程是一门神奇的画图课 教材 重点 难点 重点：cad的在各行各业有何巨大作用 难点：cad操作界面的运行 教 具 【导入】小学、初中中都有美术课，都是用手画，高一时候的《机械识图》课也是用手 画，本门课程是借助计算机的神奇能力，更简单更方便的帮助我们画图。 任务实施：欣赏用这个软件画出的机械工程图形、汽车标注、优美的卡通造型等 【新课】1、机械工程图形： 2、汽车标注 3、卡通造型 任务拓展：通过

1 电工电子技术与技能教案（1-1） 【课题编号】 1-01-01 【课题名称】认识电工实训室与安全用电 【教学目标】 应知： 1．简单认识电工实训室。 2．了解电工基本操作规程。 应会： 1．掌握常用电工仪器、仪表的使用。 2．学会安全用电常识。 【学情分析】学生在初中物理电学的基础上，接触电工电子这门课程，为了让 学生对这门课程能有一个初步的认识，从认识实训室入手，加强实物教学，能降低 学习难度，符合学生的认知规律，从而达到教学目的。通过多媒体演示、教师讲解、 学生讨论让学生有一定的安全用电知识，为以后的学习做好安全保障。 【教学方法】现场教学法、演示法、实验法、讨论法、对比法。 【教具资源】 电工实训台、万用表、试电笔、多媒体课件 【教学安排】 2学时（90分钟） 【教学过程】 一、导入新课 电工电子技术与技能这门课程是学习关于电的知识、技能及应用，这些知识和 技能的学习离不开电