广东省消防安全网格化管理工作扎实

消防安全网格化管理工作实施方案 一、充分认识推行消防安全网格化管理工作的重要意义 在街道推进消防安全网格化管理是《中华人民共和国消 防法》规定的消防安全责任制在街道、村(社区)、村(居)民小 组及社会各单位的具体化，既是以往逐级消防安全责任制在 基层的延伸和强化，也是新时期社会消防管理创新的迫切需 求。在村(社区)推进消防安全网格化管理有利于构建责任明 晰、管理规范、运行高效的基层消防工作格局，促进消防管 理基层化、社会化、从根本上筑牢社会火灾防控基础，促进 火灾形势持续稳定好转。在街道和村(社区)推进消防安全网 格化管理，就是要有效调动各方面的力量，有效推动消防工 作向基层延伸，实现全覆盖，有效解决基层消防工作失控漏 管的问题，是深化平安创建活动、提升社会单位消防“四个 能力”建设、推进消防工作社会化的一个有效载体。 二、构筑消防安全网格责任体系，实现基层消防管理全 覆盖

消防安全网格化是提高消防安全管理工作的一个重要举措,它将乡镇、街道划分为"大网格",形成纵横明确、条块结合、监管到位的消防管理网络,最大限度确保消防安全。本文对消防安全网格化进行了简单的总结,并就当前消防安全网格化管理工作中的瓶颈及难点,提出了针对性的建议与对策。

消防安全网格化管理系统 一．系统介绍 百纳九洲消防安全网格化管理系统以gis地图为展示形式，以网格化作为管理手段提升区域消防业 务管理服务水平，消防gis数据分析提供决策支撑，强调消防服务理念，通过网格人员对隐患的排查处理 以及物联网接入，智慧消防安全服务管理平台。 二．主体功能 1.消防隐患控制 通过消防网格化管理和gis地图的应用，网格人员利用手持终端对管辖区域内的建筑、单位进行隐 患检查及下达整改意见，同时针对重点建筑、单位以及危险源进行定期排查，来达到对消防隐患控制的目 的。 2.消防资源管理 消防资源管理是对当前可调配消防资源(如：消防设施、人员、车辆)的查看、管理、审查及评估的 模块，通过gis地图的形式，在体现位置信息的同时将工作状态及数据信息直观的展现出来便于统筹规划 建设应急相关资源。 3.事件任务指派 网格人员携带智能手持终端，通过移动互联网快速上报事

乡镇消防安全网格化管理实施方案出台 根据省综治办、省公安厅、省民政厅、省工商局、省安 全生产监督管理局《青海省街道乡镇推行消防安全网格化管 理实施方案》精神，海东地区社会管理综合治理委员会办公 室、海东地区公安局、海东地区民政局、海东地区工商行政 管理局、海东地区安监局结合海东实际，联合制定了《海东 地区乡镇消防安全网格化管理实施方案》，明确了乡镇消防安 全网格化管理的责任、任务和要求，为全区社会稳定、经济 发展、人民安居乐业创造良好的消防安全环境。 一、认真履行消防安全网格化“五级责任”。 一是乡镇人民政府责任。海东94个乡镇党委书记是消防 安全网格化管理的第一责任人，分管乡镇长为主要责任人。 综治办、安监局、公安派出所、民政、工商局等部门负责人 参加的乡镇人民政府消防安全委员会，定期召开联席会议， 研究解决消防工作突出问题。要依托综治办等部门设立消防 办公室，明确消防专兼职管理

自全面推行消防工作“网格化”管理机制以来，广东全省备地结合实际，迅速行动，精心组织，狠抓落实，目前全省大多数地区已基本搭建起？肖防安全“网格化”管理的三级网络。全省446个街道、1154个乡镇全部完成了网格划分工作，共划分“三级网格”46925个，

校园安全网格化管理工作小结 2012年6月，根据市教育局的安排部署，我校启动了校园安全网格化 管理建设，经过一个学期的摸索，实验，取得了初步成果，现小结如下 一、领导重视、组织健全 1、我校接上级文件，立即组织教职工进行了学习，充分领会当前在校园实 行安全网格化管理的必要性和重要性，统一了认识，为全面启动校园安全 网格化管理工作奠定了思想基础。 2成立了校园安全网格化管理工作领导小组： 组长：马林春 副组长：马新荣 成员：马俊玲、刘惠英、黄诚荣、徐新智 职责分工： 校长：马林春，学校安全工作负总责。联系书记室、工会室、副校 长室、总务处、教务处。 书记：马新荣，主抓党建精神文明建、纠风廉政建设、依法治校工作、 协助校长负责安全工作。联系工会德育处、总务处。 工会主席：刘惠英协助校长负责教职工活动、民主管理以及计划生育 等方面的安全工作。联系各科室。 副校长：马俊玲，兼任德育主任

消防安全网格化课件

南宝乡2014年消防安全（网格）责任书 为贯彻《中华人公民共和国消防条例》和省市消防部门的有关规定，落实“谁 主管、谁负责”的消防工作原则，确保人民群众生命和财产安全，特签订本责任 书。 一、责任单位消防管理的基本要求： 1、按照“谁主管、谁负责”的原则，确定一名主要领导为消防安全责任人， 成立消防安全领导小组全面负责本辖区的消防工作，逐级落实消防安全责任制。 2、将消防管理工作纳入议事日程，做到与生产经营同计划、同布置、同检 查、同总结、同评比。 3、执行国家制定的消防法规，实行定点、定人、定职责的消防管理机制， 应做到层层有人管、处处有人抓，切实把消防工作落实到实处。 4、消防组织机构健全，责任单位要有一至两名兼职消防管理人员，健全各 种消防防火制度。 5、积极开展防火宣传工作，提高群众的消防意识。 6、消防设施完备，定期检查，做好维修保养工作，使各种消防设施随时处 于

以天津市河西区实际情况为例,浅析消防安全"网格化"管理在当前城市防灭火工作中的运作方案,对紧紧依靠政府,推动全民性灭火救援和监督检查工作,提供有益研究参考实例。

各市、县人民政府，省人民政府各委、办、厅、局：为进一步加强我省基层消防工作，落实消防安全责任制，夯实城乡火灾防控基础，全面提升农村和社区消防工作水平，确保全省消防安全，经省人民政府同意，现就在全省实施消防安全网格化管理工作提出如下意见。

-1- 1、乡镇、街道办事处火灾隐患网格化排查登记表（中网格） 2、乡镇、街道办、行政村（社区）责任片区火灾隐患网格 化排查登记表（小网格） 3、乡镇、街道办事处消防安全检查记录表 4、社区、行政村消防安全检查记录表 5、城市社区居民楼院和行政村村组消防安全自查表 6、移交记录 7、基层消防网格化管理工作基本标准 8、基层消防网格化管理工作职责 9、基层消防网格化管理工作示意图 10、火灾隐患或违法行为处置流程图 11、应急救援处置程序图 2 乡镇、街道办事处消防安全网格化管理登记表（中网格底数） 序 号 行政村（社区）名称 网格化管理负责人 乡镇（街道办） 包村（社区）负责人 派出所联系指导人 驻村（社区） 治安管理员 楼院村组 及场所数 量（个）姓名电话姓名电话姓名电话姓名电话 1 2 3 4 5 6 7 8 9 备注：此表一式两份，乡镇（街

网格化管理是一种创新技术,应用在社会面火灾防控体系建设中,能够真正做到基层消防工作有人抓、有人管,从而带动全局消防工作的整体推进。为了不断强化基层消防安全管理,本文主要围绕如何将网格化管理应用到消防安全工作,客观分析当前试用网格化管理模式初期实践的效果和存在的问题,就如何解决网格化管理存在的问题,织造无缝隙的社会面火灾防控体系,构建"全覆盖、无盲区"的消防管理网络提出初浅对策。

消防事业的发展，是新时期社会安全构建的重要内容，是确保人民生命财产安全的重要基础。消防安全网格化管理的推进．是新时期消防事业发展的新举措，也是契合我国安全消防事业发展的有效之举。文章基于对消防安全网格化管理的必要性认识，分析了当前我国消防安全网格化管理中存在的问题，并以此作为阐述的切入口，从建立健全奖惩激励机制、强化资金投放力度、推进消防业务培训等方面，阐述了强化消防安全网格化管理的措施。

为认真贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》精神，切实做好港口消防工作，夯实港口火灾防控基础，预防和减少火灾险情，杜绝重特大火灾事故的发生，日照港于近日在全港范围内推行“消防安全网格化管理”，确保为港口经济发展、员工群众安居乐业创造良好的消防环境。

推行消防安全网格化管理,对加快促进消防工作社会化进程、建立新型农村(社区)消防工作机制、提升消防管理水平起到了重要的推手作用。但由于缺少法律顶层设计、没有地方经费支撑、加上基层网格人员能力不足等原因,消防安全网格化管理距离理想目标还有很大的差距。笔者通过对基层乡镇、社区(农村)综治工作、消防安全网格化管理工作进行调研,掌握了第一手资料,指出了存在的问题,明确了工作重点。

消防安全网格化管理ppt课件

随着经济社会的快速发展,政府和各职能部门对消防安全工作不断加强,社会火灾防范工作也取得了很大进步和提高,近几年,群死群伤火灾事故虽然得到了有效的遏制,但是小火亡人的情况,特别是农村火灾高发的态势,一直没有得到有效解决,虽然消防安全网格化管理工作实施以来,基层基础火灾防控工作取得了显著成效,有力夯实了农村火灾防控的基础工作,但依然存在不少突出问题亟待解决.如何进一步强化农村消防安全网格化管理工作,最大限度地减少火灾事故的发生,增强人民群众的安全感和满意度,是我们当前急需的问题.本人结合工作实际,就此谈些粗浅认识.

消防安全网格化课件PPT课件

消防安全网格化管理(20201028124014)

1 张掖铁路学校校园安全网格化管理 实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切 实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、 纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校 委会研究制定本“网格化”管理实施方案。 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管 理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交 错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台 阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体 责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环 节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有 效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四 个转变”： 1．由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患

为提高建筑结构运维安全管理能力,减少运维安全事故发生,在分析我国建筑结构运维安全管理中存在问题的基础上,结合bim技术与网格化管理理论,构建基于bim技术的建筑结构运维安全网格化管理体系。该体系包括建筑结构bim模型、建筑结构风险感知点和运维安全网格化管理平台3部分,其中建筑结构风险感知点用于监测建筑物的安全状态,并通过管理平台与bim模型相关联,从而实现模型与实体一体化的新型安全管理模式。

苏溪四小安全网格化管理责任分工表