模拟电子课程设计声控灯开关

电子技术课程设计报告书 第1页共7页 中南林业科技大学 课程设计报告书 课程名称：传感器原理及应用 题目：声控灯开关 系（院）：计算机与信息工程学院 学期：2013-6-25 专业班级：自动化2班 姓名：陈宇飞 学号：20114620 成绩： 签名： 日期： 电子技术课程设计报告书 第2页共7页 第一章系统概述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 第二章单元电路设计与分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 第三章电路的安装与调试。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 总结。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 参考文

电子技术课程设计报告书 第1页共10页 淮海工学院 课程设计报告书 课程名称：电子技术课程设计 题目：声控灯开关 系（院）：电子工程学院 学期： 专业班级： 姓名： 学号： 评语： 成绩： 签名： 日期： 电子技术课程设计报告书 第2页共10页 题目 声控灯开关 1设计的目的和任务： 1、巩固加深对模拟电子技术基础知识的理解，提高综合运用所学知识的能力，培养学 生独立分析问题、解决问题的能力。 2、通过查找资料、选方案、设计电路、仿真或调试、写报告等环节的训练，熟悉设计 过程、步骤。为今后从事电子线路的设计、研制电子产品打下良好的基础。 3、作为电力电子技术的入门，学习晶闸管的应用。 4、设计模拟和数字电子混合电路，实现特定功能。学习这一技能，积累这方面的经验。 2设计要求： 1、设计办公大楼、写字楼或居民住宅楼内

声控灯开关 摘要:用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关，只有在天黑以后， 当有人走过楼梯通道，发出脚步声或其它声音时，楼道灯会自动点亮，提供照明， 当人们进入家门或走出公寓，楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。在白天，即使有 声音，楼道灯也不会亮，可以达到节能的目的。 电路由直流供电电路、控制电路、延时电路三部分组成。控制电路采用基 本数字逻辑单元进行设计。直流供电电路由d1-d4组成桥式整流电路。交流220v 电压经桥式整流桥后变成脉动的直流电，供后续电路工作。控制电路由四与非门 cd4011、驻极体话筒bm、光敏电阻r5、三极管9014、单向可控硅scr等元器件 组成。延时电路由c3、r7组成,通过c3的充放电来维持灯泡的点亮状态,延时的时 间由c3的容量及r7的阻值来决定。 关键词:声控灯;延时;驻极体话筒;光敏电阻;四与非门cd

电子技术 课程设计报告 班级：电科1402 姓名：宋晓晨 学号：3140504043 指导教师：汪洋 开课时间:2015至2016学年第二学期 目录 一、课程设计的目的.......................................3 二、课程设计的要求.......................................3 三、课程设计的内容........................................6 3.1.步进电动机三相六状态控制逻辑电路...........................1 3.2.具有校时功能的数字闹钟 3.3.洗衣机控制器 3.4.音频小信号前置放大电路 3.5.信号发生器设计 3.6.二阶rc有源滤波器设计 四、总结..............

铜陵学院《模拟电子技术》课程设计说明书 1 铜陵学院《模拟电子技术》课程设计说明书 2 模拟电子课程设计 题目名称：直流稳压电源的设计 姓名：方淼 学号：0809121046 班级：08电信2班 铜陵学院电气系 2010年6月 铜陵学院《模拟电子技术》课程设计说明书 3 目录 1.绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 2.电路工作原理分析、方案论证和确定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2.1设计主要性能指标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2.2设计方案选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2.3方案确定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 3.单元电路原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 3.1电源变压器⋯⋯⋯⋯

安徽农业大学经济技术学院 模拟电子技术课程设计报告书 课题名称路灯控制器 姓名张彪 学号13558075 院、系、部机械工程系 专业车辆工程 指导教师李琰 2015年6月27日 1 一．引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 二.总体设计方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 2.1整体构思⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 2.2总体设计框图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 三、设计组成及原理分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 3.1电路工作原理及分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 3.2原理图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 3.3所用元器件统计、介绍及其参数⋯⋯⋯6 四、心得体会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 五、参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 2 路灯控制器 摘要：本设计通过晶体管、电阻器等，用模电知识，实现路

安徽农业大学经济技术学院 模拟电子技术课程设计报告书 课题名称路灯控制器 姓名张彪 学号13558075 院、系、部机械工程系 专业车辆工程 指导教师李琰 2015年6月27日 1 一．引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 二.总体设计方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 2.1整体构思⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 2.2总体设计框图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 三、设计组成及原理分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 3.1电路工作原理及分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 3.2原理图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 3.3所用元器件统计、介绍及其参数⋯⋯⋯6 四、心得体会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 五、参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 2 路灯控制器 摘要：本设计通过晶体管、电阻器等，用模电知识，实现路

课程设计说明书（论文） 课程名称：数字电子技术基础 设计题目：声控灯的设计与制作 院系：电气学院 班级： 设计者： 学号： 指导教师： 设计时间： 课程设计任务书 姓名：院（系）： 专业：班号： 任务起至日期：2011年11月19日至2011年12月3日 课程设计题目：具有可调延时、计数功能的声控灯的设计与制作 已知技术参数和设计要求： 1.话筒接受到一定强度的声音信号后，led发光二极管发光，同时计数器开始计数， 显示在数码管上。 2.发光持续一定时间（延时）后，发光二极管熄灭，计数器停止计数并清零。 3.发光持续时间可调，计数器计数频率可调。 4.当二极管熄灭时，计数器停止计数并清零，数码管显示清零。 工作量： 1．电路设计与仿真 2．实际电路连接与调试 3．示波器检测电信号与电路验收 4．完成设计报告 工作计划安排： 1．设计逻辑电路

声控灯是一种声控电子照明装置，由音频放大器、选频电路、 延时开启电路和可控硅电路组成。它提供了一种操作简便、灵活、 抗干扰能力强，控制灵敏的声控灯，它采用人嘴发出约1秒的控制 信号“嘶”声，即可方便及时地打开和关闭声控照明装置，并有防 误触发而具有的自动延时关闭功能，并设有手动开关，使其应用 更加方便。声控灯由话筒、音频放大器、选频电路、倍压整流电 路、鉴幅电路、恒压源电路、延时开启电路、可控延时开关电路、 可控硅电路组成。目 简介 声控灯有一种有趣的现象，那就是光线充足时，任你发出多大 的声音都不亮；但在黑夜，轻轻一声它就发出了亮光，这是为什 么呢？原来声控灯中有光控电路，使其在光线足够的时候不工作， 所以声控灯的控制盒实际上是声、光同时控制的，在光亮度能达 到的情况下，灯不会亮。你可以做一个小实验，你可以用手遮挡 声控开关的光控原件然后再发出声音，灯就会亮了 2工作原理 声控灯 220

1模拟电子技术基础课程设计 课程设计（论文） 设计（论文）题目：触摸式延时开关电路设计 学院名称：电气工程学院 专业：电气工程及其自动化 班级：电气工程及其自动化2009级本科班 姓名：严登宏学号2009534137 指导教师：王克芳 定稿日期：2011年7月15日 模拟电子技术基础课程设计 触摸延时开关设计 摘要 当今社会人们更加注重节能环保，照明这一领域也发生了很大的变化，从传统的白炽灯具向led照明 灯发展，照明开关电子化进程也从公共照明的节电控制开始。适宜于门厅、楼梯和楼道中使用的触摸 式、感应式、红外线式和声光控式延时自熄开关，使公共照明基本实现了“人来灯亮、人离灯熄”的 自动控制，明显改善了楼房的公共照明效果，还能大幅度节省公共照明用电，照明灯的实际使用寿命 也明显延长。 触摸延时开关比较适合楼梯走廊和室内等处

1 《模拟电子技术》模拟试题一 一、填空题：（每空1分共40分） 1、pn结正偏时（导通），反偏时（截至），所以pn结具有（单向）导 电性。 2、漂移电流是（反向）电流，它由（少数）载流子形成，其大小与（温度） 有关，而与外加电压（无关）。 3、所谓理想二极管，就是当其正偏时，结电阻为（0），等效成一条直线；当其反 偏时，结电阻为（无穷大），等效成断开； 4、三极管是（电流）控制元件，场效应管是（电压）控制元件。 5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结（正偏），集电结反偏）。 6、当温度升高时，晶体三极管集电极电流ic（增大），发射结压降（减小）。 7、三极管放大电路共有三种组态分别是（共基）、（共集）、（共射） 放大电路。 8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点，采用（直流）负反馈，为了稳定交 流输出电流采用（电压）负反馈。

. 精选范本 题目：___简易声控延时照明灯__ 班级：________________ 学号：__________ 姓名：__________________ 指导教师：___________ 时间： . 精选范本 课程设计任务书 班级：姓名：指导教师： 设计题目：简易声控延时照明灯 设 计 任 务 查找一个感兴趣的电工电子技术应用电路，要求电子元件超过30~50个或以上，根 据应用电路的功能，确定封面上的题目，然后完成以下任务： 1、分析电路由几个部分组成，并用方框图对它进行整体描述； 2、对电路的每个部分分别进行单独说明，画出对应的单元电路，分析电路原理、 元件参数、所起的作用、以及与其他部分电路的关系等等； 3、用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图，在电路图中加上自己的班级名称、 学号、姓名等信息； 4、对整体电路原理进行完整功能描述； 5、列出标

模拟电子技术课程设计 题目：声控走廊灯开关的设计 院系：工学院电气与电子工程系 专业：电气工程及其自动化 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 二〇一五年十二月 模电课程设计任务书 一、基本情况 学时：30学时学分：1学分课程设计代码：07120102 适应班级：14电气工程、自动化 二、进度安排 本设计共安排1周，合计30学时，具体分配如下： 实习动员及准备工作：2学时 总体方案设计：4学时 查阅资料，讨论设计：14学时 撰写设计报告：8学时 总结：2学时 教师辅导：随时 三、基本要求 1、课程设计的基本要求 模电课程设计是在学习完模拟电子技术课程之后，按照课程教学要求，对学生进行 综合性训练的一个实践教学环节。主要是培养学生综合运用理论知识的能力，分析问题 和解决问题的能力，以及根据实际要求进行独立设计的能力。初步掌握模拟电子

课程设计说明书（论文） 题目：光控开关电路设计 课程名称：模拟电子技术 学院：电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 2014年06月06日 成绩 课程设计任务书 设计题目光控开关电路设计 学生姓名所在学院 电子信息与电气工 程学院 专业、年级、班 设计要求： 1、设计制作一个光控开关电路； 2、用光敏二极管作为感光元件； 3、通过电位器调节感光灵敏度； 4、当光线低于设定值时，输出继电器动作，led灯亮。 主要元件：光敏二极管、电位器、5v固态继电器、8050、μa741、1n4007 学生应完成的任务： 掌握模拟电路的一般设计方法和步骤；掌握multisim、proteus等电路仿真软件的应用； 运用pcb设计软件设计符合要求的印刷电路板；掌握模拟电路的安装与调试的一般方法；掌 握设计说明书的撰写方法

1 电子技术课程设计报告 设计题目：声控led彩灯 专业电气信息类 班级电气xxxx 学号xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 学生姓名xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 指导教师xxxxx 2 目录 1.概述.............................................................................................3 1.1目的.........................................................................................3 1.2组成部分................................

1 电子技术课程设计报告 设计题目：声控led彩灯 专业电气信息类 班级电气xxxx 学号xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 学生姓名xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 指导教师xxxxx 2 目录 1.概述.............................................................................................3 1.1目的.........................................................................................3 1.2组成部分................................

路灯开关模拟电路设计报告 一、设计内容 设计了一个路灯自动控制开关电路，能在天黑时自动点亮路灯，天亮后又自 动关灯，利用光敏元件实现自控，电路采用直流稳压电源供电。 二、设计方案 利用继电器的开关作用，来实现灯所在电路的导通与关闭，来控 制灯的亮与灭。因为是通过光来控制的，所以使用光敏原件，通过比 较器输出高低电平，控制晶体管得导通和关闭来控制继电器工作与否， 从而控制灯的亮和灭。 三、工作原理 光敏元件收到光照时，比较器的-级（2号引脚）比+级（3号引脚）的电位高， 因此比较器输出低电平，三极管处于截止状态，继电器电磁铁断开，灯所在电路 断开，灯无法亮。当光敏元件不受光照时，比较器的-级（2号引脚）比+的（3） 号引脚的点位低，因此比较器输出高电平，三极管处于导通状态，继电器电磁铁 被吸引，灯所在电路导通，灯亮。 四、电路原理图 五、测试结果与分析 当

本文探讨了按照应用性原则、采用模块式结构将现行电类专业中开设的《电路》和《模拟电子技术》两门课程合并成为《电工与模拟电子技术》理论课的教学模块，建立与之配套的包含实验、实习和课程设计等环节的实践教学模块及建立课程的cai模块。

声控灯1 这里有个电路，通过调节电位器的大小，可以调节时间。可以参考哦 声控灯2 时间、亮度可调 声控灯3 一、电路工作原理 下图是声控电路的电原理图。当你对着声控电路的小话筒拍手或喊叫时，电路中的继电器会开 始工作，工作几秒钟继电器会自动停止。 电路中的小话筒可以把声音信号转变为电信号，通过三极管vt1的放大去触发后面的控制电 路。 三极管vt2、vt3及其电阻器、电容器组成单稳态电路。电阻器r4为三极管vt2提供了基极 电流；而三极管vt3的基极电流则是从三极管vt2的集电极电阻r5上得到的。三极管vt2集 电极与三极管vt3基极之间是直接耦合的；而三极管vt3集电极与三极管vt2基极之间的耦合 则是由电容器c3来完成的。 单稳态电路的特点是它只有一个稳定状态。电路在没有信号输入时，选择合理的r4阻值，使三 极管vt2

所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。 同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！1 声控灯1 这里有个电路，通过调节电位器的大小，可以调节时间。可以参考哦 声控灯2 时间、亮度可调 声控灯3 一、电路工作原理 所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。 同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！2 下图是声控电路的电原理图。当你对着声控电路的小话筒拍手或喊叫时，电路中的继电器会 开始工作，工作几秒钟继电器会自动停止。 电路中的小话筒可以把声音信号转变为电信号，通过三极管vt1的放大去触发后面的控制 电路。 三极管vt2、vt3及其电阻器、电容器组成单稳态电路。电阻器r4为三极管vt2提供了 基极电流；而三极管vt3的基极电流则是从三极管vt2的集电极电阻r5上得到的。三极 管vt2集电极与三极管

武汉理工大学《模拟电子技术》课程设计说明书 学号： 课程设计 题目 多路输出直流稳压电源的设计仿 真与实现 学院信息工程学院 专业电子信息工程 班级 姓名 指导教师 2013年1月18日 武汉理工大学《模拟电子技术》课程设计说明书 课程设计任务书 学生姓名：专业班级：电信1102班 指导教师：王绪国工作单位：信息工程学院 题目:多路输出直流稳压电源的设计仿真与实现 初始条件： 可选元件：变压器/15w/±12v；整流二极管或整流桥若干，电容、电阻、电位器若干；根 据需要选择若干三端集成稳压器；交流电源220v，或自选元器件。 可用仪器：示波器，万用表，毫伏表等 要求完成的主要任务: （1）设计任务 根据技术要求和已知条件，完成对多路输出直流稳压电源的设计、装配与调试。 （2）设计要求 错误！未找到引用源。要求设计制作一个多路输出直流稳

1.声控开关 声控灯是一种声控电子照明装置，由音频放大器、选频电路、延 时开启电路和可控硅电路组成。它提供了一种操作简便、灵活、 抗干扰能力强，控制灵敏的声控灯，采用人嘴发出约1秒的控制 信号“嘶”声，即可方便及时地打开和关闭声控照明装置，并有 防误触发而具有的自动延时关闭功能，并没有手动开关，使其应 用更加方便。声控灯由话筒、音频放大器、选频电路、倍压整流 电路、鉴幅电路、恒压电路、延时开启电路、可控延时开关电路、 可控硅电路组成。声音控制就能让楼道里德灯亮一段时间，这样 可以节能。 2.声控走廊灯开关电路工作原理 2.1声控走廊灯开关电路工作原理 电路原理如图1所示。二极管vd4~vd7组成桥式整流电路。电 阻r10、电容c4组成降压、滤波电路。单行晶闸管vs式照明电 灯hl点亮；vs关断，hl熄灭。 白天，由于光电二极管vd1受到环境光线的照射阻值很小，