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不值钱的乾隆通宝图片
一级造价工程师不值钱?看完你就懂了！
一级造价工程师不值钱?看完你就懂了！
一级工程师不值钱，没人要了吗？众所周知，一级造价工程师人才极度稀缺是因为一级造价工程师考试的通过难度系数狠大。正是如此，而造价工程师则是其中很大的一个缺口，供不应求导致了造价工程师“一证难求”。那为什么造价工程师还会不值钱呢？一级造价工程师证书有没有变得不值钱，含金量有没有变低。
图片的获取教学设计
1 信息技术教学设计 年级 八年级 主备 审核 编号 课题 图片的获取 课型 新授课 备课时间 上课时间 教材分析 : 图片是多媒体中常见的素材之一，也是人们传递与表达信息的重要形式。本节是本单元 的起点，只有了解图片的基础知识，掌握获取图片的各种方法，学会根据主题需求获取所需 的图片，才能为图片的加工与创作提供必要的条件，进而为多媒体创作提供更多的素材。因 此，本节在培养学生信息获取能力方面有着重要的作用。 学情分析 : 本节内容紧扣时下流行元素例如数码相机、扫描仪、屏幕截图等等，对初一的同学来说 很新鲜，有吸引力，会激起他们的学习兴趣。 教学目标 : 知识与技能：了解图片的特点，掌握获取图片的几种方法。 过程与方法：能够掌握获取图片的一般方法，选择合理的方法获取图片。 情感、态度与价值观：学生交流合作，养成正确的审美观，通过完成操作体验成功的喜 悦。 教学重点 : 掌握获取图片的常用