《环境工程专业英语》教学初探
环境工程专业英语专业词汇多,内容相对单一,趣味性差,教学内容很难吸引学生的注意,导致学生缺乏兴趣和自信心。从互动教学、调整课程内容、考核方式和教学手段四个方面着手,对专业英语教学进行了初步探索。
环境工程专业英语教学实践与改革
基于多年的教学实践,从环境工程专业英语课程开设的目的及特点,分析课程教学中存在的主要问题,提出丰富教学内容、改革教学手段、重视专业英语教学以及加强师资培养的具体措施,这对环境工程专业英语的教学改革和课程建设具有一定指导意义。
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