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高等学校监理
高等学校绩效审计评价指标体系构建
高校绩效审计评价指标是反映高校绩效总体现象的特定概念和具体数量,是衡量和评价高校支出经济性、效率性和效果性的重要量化手段,直接影响绩效审计结果,是绩效审计的基础。建立一套科学合理、简便易行的高校绩效审计评价指标体系,对开展高校绩效审计工作至关重要。本文从财务、内部管理、学习与成长、高校受众四个维度,构建了一套完善的高校绩效审计评价指标体系。
高等学校贵重仪器设备年度效益评价表
高等学校贵重仪器设备年度效益评价表 （ ）学年度 学校名称： 仪器所在单位： 购置日期： 仪器名称及规格型号： 仪器编号： 单 价(人民币万元 )： 评价日期： 仪器负责人： 学校审核意见（签字盖章） ： 电 话： 序 号 项目 权重 内 容 数 量 满分 评分标准 分项 得分 小计 加权 得分 1 机时 利用 30% 有效机时 100 有效机时 —————×100% 定额机时 2 人才 培养 20% 获得独立操作 资格人员数 100 10 分/人 在指导下能独 立完成部分测 试的人员数 3分/人 进行教学演示 实验人员数 1 分/30 人 3 科研 成果 25% 国家、国际奖 100 80 分/项 省、部级奖 60 分/项 校级奖 20 分/项 核心刊物 5分/项 4 服务 收入 20% 校外服务收入 100 5分/千元 校内服务收入 5 功能 利用 与 功能 开