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汉语言文学专业专科毕业论文
浅谈钢铁是怎样炼成的汉语言文学毕业论文
浅谈《钢铁是怎样练成的》中保尔的人性美 摘要：（前苏）奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个有着钢铁般顽强意 志，对生命充满敬畏， 对理想坚持不懈的的无产阶级人物形象。 河南学者尧谷子在 18 型人格理论 中指出是人性即人的性质，是人格的表现。从空间的结构上来看，人性的内容包含行为、形 体、情感、精神、认知、目的、历史和未来八个层面。在时间的作用下，形体造就特征，情 感影响态度，精神成就气质，认知左右能力，目的决定计划，历史带来经验，未来设定理想， 从而人性的内容可以概括为行为关系、形体特征、情感态度、精神气质、认知能力、目的计 划、历史经验和未来理想八大类。在本篇论文中我想主要从认知、情感、精神、行为这四个 方面来探讨他身上所具备的人性美。 关键词：保尔 人性 认知 情感 精神 行为 正文：什么是人性？顾名思义指只有人才具备的特性，即该特性可以用于区别 于其他事物（包括动物、植物
汉语言文学社会实践调查实习报告
河北广播电视大学社会实践考核表 实 践 课 题 激情激发学生的兴趣 姓 名 路鸿娟 教育层次 本 科 学 号 分 校 邯郸电大 专 业 汉语言文学 教 学 点 指导教师 日 期 河北广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位（基地） 实践活动时间 实践课题 指 导 教 师 情 况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 评语 实践情况 出勤 情况 实践态度 实践能力 实践效果 实 践 单 位 意 见 指 导 教 师 意 见 实践单位（章） ： 年 月 日 成绩 指导教师（签章） ： 年 月 日 教 学 点 初 审 意 见 审核人（签章）： 年 月 日 分 校 复 审 意 见 复审人（签章） ： 年 月 日 省 电 大 抽 查 意 见 验收人（签章） ： 年 月 日 激情激发学生的兴趣 我于 2011年 9月 1日至 10月 15日，在呼和浩特职业学院实习了 40多天。本次 实习目的是通过教